高一语文大堰河-我的保姆内容摘要:
58节) 第三部分:( 911节) 第四部分:( 1213节) 以一个“情”贯穿全诗 诵读全诗 ,概括各个部分的意思: 第一部分 ( 1 ─4 节 ) : 怀念与痛悼。 交代大堰河的悲苦身世及其与我的关系,表现诗人对乳母的深切怀念与痛悼。 第二部分 ( 5─8 节 ) : 眷恋与感激。 回忆大堰河辛劳而又悲苦的一生,集中刻画大堰河勤劳、善良的品德,抒发眷恋与感激。 第三部分 ( 9 ─1 1 节 ) : 同情与控诉。 写大堰河死后的凄凉和家人的悲惨遭遇,诅咒和控诉了黑暗的社会。 第四部分 ( 1 2 ─1 3 节 ) : 讴歌与赞美。 第 1节 : 大堰河是卑微得连自己姓名都没有的穷苦劳动妇女。 没有姓名,没有人生自由并且悲苦低微,靠出卖乳汁和汗水谋生; 3节交代 “ 我 ” 的阶级出身,点明大堰河和我的养育与被养育的关系。 倾注了我对大堰河特有的深情。 读第1- 4节,思考: 介绍大堰河的身份、地位 及其与 “ 我 ” 的关系。 意象 雪压草盖的坟墓 檐头枯死的瓦菲 被典押了的园地 长了青苔的石椅 意境 荒寂衰败 萧索凄凉 感情 深情的怀念 低沉的哀思。 创造了怎样的意境。高一语文大堰河-我的保姆
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
高一语文富有的是精神
然后 装 杜绝 智慧 【 解析 】 选 D。 “ 除非 ” 表示唯一的条件,相当于 “ 只有 ” ,常跟“ 才、否则、不然 ” 等连用; “ 只有 ” 表示唯一的条件,下文常用“ 才 ” 或 “ 方 ” 呼应。 “ 充 ” 是 “ 冒充 ” 的意思; “ 装 ” 是假装的意思。 “ 杜绝 ” 指制止,消灭(坏事); “ 防止 ” 指预先设法制止坏事发生。 “ 聪明 ” 指智力发达
高一语文唐雎不辱使命
故事的主要矛盾是对安陵的拥有。 故事的结局是秦始皇放弃了吞并安陵的打算,唐雎没有辜负出使之命。 问题 分析目录 忠于使命,有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、大义凛然 问题 分析目录 秦王以五百里地易安陵是出于好心吗。 易地的真正目的是什么。 安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求。 概括段意。 继续 答案 答案 答案 分析目录 秦王 不是出于什么好心,而是 采取的“以大易小”的欺诈手段,企图不战而直接