职业经理人资格认证-企业运行能力训练与测评课件(编辑修改稿)内容摘要:

大的管理资源中心 a 6 这几种体验也有一定的作用,但方法不科学、 体验不全面、能力不系统。 五、怎样提升职业经理人的执业能力。 执业能力产生的两个重要条件:执业 知识和执业体验。 执业理念和执业工具是知识条件,执业训练才是体验的条件。 理念和工具属于知识类,是能力的来源;体验属于实践类,是检验、认可知识的,是知识的试金石。 能把理念、工具和实际体验结合起来,就产生能力。 执业能力=企业运行知识+企业运行体验 从知识条件上看,企业运行的理论从企业内部理清了当董事长、总经理的知识问题,提炼出了当董事长、总经理的专门学问: ( 1)、发现了企业运行规律,提出了企业运行学说,解决了当职 业经理人的知识问题 ( 2)、在企业运行理论的基础上,产生的企业运行立体模型,解剖了企业,透析了企业,解决了传播企业运行学的教具问题 ( 3)、首次从企业运行的高度,提出了职业经理人应具备的六项执业能力,建立了以执业能力为核心的能力体系,使经理人有了可靠的能力标准 从能力训练条件来看: 企业运行能力训练技术 ,职业经理人执业能力训练的可靠技术 : ( 1)过去没有职业经理人执业能力的训练技术,往往是 用传授知识代替能力训练,或者是用潜能或辅助能力训练代替执业能力训练,效果都不理想 ( 2)企业运行立体模型能力体验技术, 找到了提升经理人执业能力的捷径,使职业经理人六项执业能力的提升有了可靠保证 从测评条件来看:企业运行能力测评技术,是职业经理人执业能力测评的可靠技术: ( 1)过去没有测评职业经理人执业能力的测评技术,往往是 用知识考试代替能力测评,或用潜能测评、辅助能力测评代替执业能力测评,其 效度、信度 都比较低 ( 2)企业运行立体模型能力测评技术,开辟了测评经理人执业 中国最大的管理资源中心 a 7 能力的新途径,可以把企业领导人办企业的核心能力测评出来。 使对职业经理人执业能力的测评有了科学的依据: 职业经理人执业能力训练和职业能力测评体系 表: 能力提升项目 能 力 训 练 的 内 容 能力点与测评内容 识别企业类型 的能力 五把识别企业基本特征的尺度:行业特征、主业特征、资源特征、阶段特征、竞争态势 会用五把尺度给企业画像并设计指标体系 设计企业结构的能力 企业运行规律; 企业结构设计原理:路线、程序、要点、要素配置方案; 企业运行的基础平台、价值平台、导向平台 利源要素、资源要素、业务流程、价值链、行业链、产业链在企业运行中的作用; 业务流程编制、价值链设计以及与产业链衔接的技巧 统领企业运行的能力 企业运行的导向能力、并值能力、贯标能力 统领企业大局的正确理念;企业运行的导向工具、并值工具、贯标工具 诊断企业减值的能力 企业结构的解剖;企业运行的减值规律;企业运行 的减值理论; 企业运行的评价标准;减值诊断技术 在企业定位、价值链、业务流程中发现短板和蛇足的能力 提升企业价值的能力 常见的减值风险;常见的减值问题;常见减值问题的解决方案;企业运行的创新方向 解决企业减值常见的问题的技术;企业运行创新的三项工程;企业运行创新的基本方法 终止企业运行的能力 企业购并、重组、清算、破产的方式与企业价值最大化 终止企业运行的 29 条基本程序和终止企业运行的基本方法 六、关于当董事长、总经理的学问 —— 企业运行学 什么是企业运行学。 中国最大的管理资源中心 a 8 是关于企业观的学问,。
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