高一生物酶在代谢中的作用

高一生物酶在代谢中的作用内容摘要：

在适宜条件下光合作用强度随 CO2含量的变化 B. 条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 C. 一个细胞周期中 DNA含量随时间的变化 D. 理想条件下种群数量随时间的变化 A 【 解析 】 本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势，涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容，考查学生的理解能力和获取信息的能力。 如图曲线的走势为先增加后稳定，曲线有两个关键点：即起点（ m， 0）（ m＞ 0）和饱和点。 符合这一曲线的为 A选项； B项对应的曲线起点不正确，曲线的走势一直为增函数，不会出现饱和效应； C项对应的曲线就更不正确了，起点纵坐标等于终点，且大于 0； D项曲线为种群的“ J” 型增长曲线。 （ 2020重庆） ，正确的是 A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 D．细胞质中没有作用于 DNA的解旋酶 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 C 【 解析 】 只有在高温下酶的结构被破坏失去活性不可恢复，而在低温下酶只是活性降低；根据酶的概念，酶可以是蛋白质，也可以是 RNA；细胞质基质中可完成有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，即有分解葡萄糖为丙酮酸的酶；细胞质中的线粒体和叶绿体含有 DNA， DNA复制和转录的时侯需要 DNA的解旋酶。 （ 2020广东） ，能够在常温下高效分解淀粉，该物质 ( ) A. 在 4176。 C条件下易变性 B．只含有 C、 H C．也能催化淀粉合成 D．含有羧基 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 解析： 能在常温下分解淀粉的，是酶。 酶在高温下才会变性失活， A项不对；淀粉酶的化学本质为蛋白质，一定含有 C H O N， 所以 B项不对；酶具有专一性特异性，能催化分解的不能催化合成， C项不对。 蛋白质的基本组成单位为氨基酸，氨基酸含有羧基， D 项对。 D （ 2020宁夏） 2. 如图表示酶活性与温度的关系。 下列叙述正 确的是（ ） A．当反应温度由 t2调到最适温度时，酶活性下降 B．当反应温度由 t2调到最适温度时，酶活性上升 C．酶活性在 t2时比 t1高，故 t2时更适合酶的保存 D．酶活性在 t1时比 t2低，表明 t1时酶的空间结构破坏更严重 B “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 【 解析 】 在最适宜的温度下，酶的活性最高。 温度偏高或偏低，酶活性都会明显降低。 当反应温度由 t2调到最适温度时，酶活性上升。 温度过高 ,还会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活， 0左右的低温虽然使酶的活性明显降低，但能使酶的空间结构保持稳定 ,在适宜的温度下酶的活性可以恢复，酶适于在低温下保存，故 C、 D错误。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 （ 2020天津） （ 4）酵母菌中植酸的活性较高。 下图是 从不同类型酵母菌的发酵液中提取植酸酶的工艺流程。 据图回答： ① 植酸酶 _____（ Ⅰ /Ⅱ ）属于分泌蛋白。 ② 若植酸酶 Ⅰ 和 Ⅱ 的肽链组成不同，其差异体 现在 _______________________________。 I 氨基酸的种类、数量和排列顺序不同 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 ③ 提纯的植酸酶需做活性条件 测定 ,右图为测定结果。 图中的自变量可为 _____________(答一种 )； 因变量可以通过测定 ___________ ___________________________________来表示。 （ 5）为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶 基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。 下图是获 取植酸酶基因的流程。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 温度（或 PH） 植酸的降解量（或植酸降解产物的生成量） 单位时间内 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 【解析】 （ 4）分析图可知，植酸酶 Ⅱ 需要经过两次离心，因此植酸酶 Ⅰ 属于分泌蛋白。 若植酸酶 Ⅰ和 Ⅱ 的肽链组成不同，其差异体现在氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同。 从图中可看出，自变量可为温度或 pH，因变 量可以通过测定单位时间内植酸的降解量或植酸降解量产物的生成量来表示。 （ 2020上海） ，可保持其甜味。 这是因为加热会 A. 提高淀粉酶活性 B. 改变可溶性糖分子结构 C. 防止玉米粒发芽 D. 破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶 【解析】 :刚采摘的甜玉米内含有大量将可溶性糖转化为淀粉的酶，这些酶可将可溶性糖转化为淀粉使其失去甜味，经沸水高温处理使酶失活来保持甜味。 D “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 （ 1）实验步骤： ①取 3支试管，各加入等量且适量的 H2O2溶液， ②分别向上述 3支试管中加入等量且适量的蒸馏水、 FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液。 ③观察各管中释放气泡的快慢。 放入 37℃ 恒温水浴锅中保温适当时间。 （ 2020全国 Ⅰ ） 32.（ 11分）已知 2H2O2=2H2O+O2↑ , 可以通过观察反应过程中 O2的生成速度（即气泡从溶液中释放的速度）来判断 H2O2分解反应的速度。 请用所给的实验材料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。 要求写出实验步骤，预测实验结果，得出结论，并回答问题。 实验材料与用具：适宜浓度的 H2O2溶液，蒸馏水， % FeCl3溶液， %牛过氧化氢酶溶液，恒温水浴锅，试管。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 加过氧化氢酶溶液的试管、加 FeCl3溶液的试管、 加蒸馏水 酶具有催化作用且具有高效性 在此温度下， FeCl3催化作用加快，而过氧化氢酶因高温变 试管 加 FeCl3溶液的试管 性而失去了活性 （ 2）实验结果预测及结论： 整个实验中 ， 不同处理的试管中 O2的释放速度从快到慢依次是 ___________________________________________________________由此可得出的结论是 ____________________________。 （ 3）如果仅将实验中的恒温水浴改为 80℃, 重做上述实验， O2释放的速度最快的是 _________________________，原因是 _____________________________________________________ _________________。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 【 解析 】 该题要同时验证酶具有催化作用和高效性，因此应遵循对照性原则、科学性原则和单一变量原则。 ⑴实验步骤：①取 3支试管，编号，各加入等量且适量的 H2O2溶液，放入 37℃ 恒温水浴锅中保温适当时间。 ②分别向上述3支试管中加入等量且适量的蒸馏水、 FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液。 ③观察现象： 3 支试管中气泡产生的快慢。 ⑵整个实验中 ,不同处理的试管中 O2释放最快的是加酶溶液的试管，其次是加 FeCl3溶液的试管，再次是加蒸馏水的试管，由此可得出的结论是酶具有催化。