高一化学认识有机化合物内容摘要:

同原子 电子层结构相同,原子核结构不同 物理性质不完全相同,化学性质几乎相同 同素 异形体 同一种元素组成的不同单质 单质的结构不同 物理性质不完全相同,化学性质基本上相同 同分 异构体 分子式相同,结构式不同的化合物 不同 物理性质不完全相同,化学性质不一定相同 同系物 结构相似,分子组成上相差一个或若干个 “CH2”原子团的物质 结构相似 物理性质不同,化学性质相似 概念 2. 同位素、同素异形体、同分异构体、同系物比较 第 29讲 │ 要点探究 例 1 某有机物的结构简式为 下列说法中不正确的是 ( ) A.该有机物属于烷烃 B. 1 mol该烃最多能与 14 mol氯气发生取代反应 C.该烃的密度大于 CH3—CH3,但小于水的密度 D.该烃的最简单的同系物二氯取代物有两种 【 典例精析 】 第 29讲 │ 要点探究 例 1 D 有机物分子式为 C6H14,没有不饱和键,为链状,是烷烃, A选项正确;烃与氯气发生取代反应时, 1 mol氢原子消耗 1 mol氯气, B选项也正确;所有烃的密度均小于水,依碳原子数增多密度逐渐增大, C选项正确;它的最简单的同系物为甲烷,因甲烷是正四面体结构,故二氯取代物只有一种。 第 29讲 │ 要点探究 [点评 ]本题 主要考查了烷烃的结构、性质,有一定的思考容量,着重考查学生对基础知识的理解能力和应用能力,体现了学以致用、理论联系实际的思想,符合学习重在理解和应用的新课改精神。 烃与氯气发生取代反应需要的氯气的物质的量取决于烷烃或烷烃基中的氢原子数,这个容易发生错误,要理解取代反应的特点。 下面的变式题实际上是变换一种方式考查同分异构体,将同分异构体的结构与其沸点有机联系起来。 第 29讲 │ 要点探究 进行一氯取代反应后,只能生成 3种沸点不同的产物的烷烃是 ( ) A. (CH3)2CHCH2CH2CH3 B. (CH3CH2)2CHCH3 C. (CH3)2CHCH(CH3)2 D. (CH3)3CCH2CH3 第 29讲 │ 要点探究 D 由于氯原子取代的是烃分子中的氢原子,且结构环境相同的氢原子被一个氯原子取代后是同一产物,因此一氯代物的种数就是烃分子中的氢原子类别数。 在找烃分子中氢原子类别时要充分利用对称轴。 第 29讲 │ 要点探究 第 29讲 │ 要点探究 【 知识梳理 】 ► 探究点二 乙烯 分子式 电子式 结构式 结构简式 分子模型 球棍模型 比例模型 ______ ______ ______ ______ C2H2 CH2==CH2 第 29讲 │ 要点探究 C2H4+ 3O2→ 2CO2+2H2O 点燃 无 1,2二溴乙烷 CH3CH3 CH3CH2Cl CH3CH2OH nCH2==CH2 → [ CH2—CH2 ] 催化剂 n 第 29讲 │ 要点探究 【 要点深化 】 、加成反应、加聚反应的比较 名称 取代反应 加成反应 加聚反应 概念 有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应 有机物分子中双键 (或叁键 )两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应 由不饱和的相对分子质量小的化合物分子结合成相对分子质量大的化合物分子的反应 反应前后 分子数目 一般相等 减少 减少 比较 第 29讲 │ 要点探究 名称 取代反应 加成反应 加聚反应 反应特点 可发生分步取代反应 有时只有一种加成方式,有时也有多种加成方式 反应一般为单方向进行,一般不可逆 实例 比较 CH 3 CH 3 + Cl 2 ―― →光 CH 3 CH 2 Cl + HCl CH 2 == = C H — CH 3 + Br 2 ― → CH 2 BrC HBr C H 3 n CH 2 == =CH Cl ―― →催化剂 第 29讲 │ 要点探究 、溴水、溴的四氯化碳溶液反应 的比较 比较 反应类型 反应产物 现象 酸性 KMnO4溶液 氧化反应 一般生成 COH2O 溶液褪色,不分层 溴水 加成反应 溶液褪色,生成物不溶于水,分层 溴的四氯化碳溶液 加成反应 溶液褪色,不分层 — Br Br — CH2CH2 — Br Br — CH2CH2 第 29讲 │ 要点探究 以上现象经常用做烯烃和其他物质的鉴别或除杂。 如要除去甲烷气体中的乙烯,可将混合气体通过盛有溴的四氯化碳溶液的洗气瓶,但要注意不可用酸性高锰酸钾溶液,这是由于酸性 KMnO4溶液可将 CH2= CH2氧化为 CO2和 H2O。 第 29讲 │ 要点探究 例 2 [2020 海南卷 ] 下列化合物中既易发生取代反应,也可发生加成反应,还能使 KMnO4酸性溶液褪色的是 ( ) A.乙烷。
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