闻一多先生的说和做浙教版内容摘要：
描写还有细节描写 都能起到具体再现闻一多先生那令人尊敬的高大形象的作用，使他的精神、品格、作风仿佛都成了可以具体感知的东西。 ③ 闻一多先生的事迹很多，作者为什么只选取这六件事 ? 闻先生一生经历复杂，著作等身，可以记述的事很多很多。 作者只从大量材料中选取了这六件事，可见 作者所选材料，讲究典型性，以少胜多。 对作为“ 学者的方面 ” ，作者只选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况加以表现；对作为“ 革命家的方面 ” ，则选取起草政治传单、群众大会演说、参加游行示威这三件事作为例证。 单这六件事就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格都表现出来了。 学者 （ 17） 革命家 （ 818） 潜心学术 硕果累累 嫉恶如仇 勇于献身 做了再说 做了不说 说了就做 说（言）做（行）一致 口的巨人、行的高标 （ 1920） 品读赏析 ① “ 他正向古代典籍钻探 ” 本来是叙述语言，无非是讲闻一多正在研究古代典籍，但作者不用 “ 研究 ” 一词，而精心地选用了 “ 钻探 ” ，这个 比喻 ，既形象，又深刻。 并且句式也变成 “ 向 …… 钻探 ” ，叙述 由静态变成动态 ，给人的印象不再是客观的介绍，而且 是热情的称赞 了 ② “ 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血 ” “ 几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果 ” 等。 以整齐的句式，饱含深情地赞美闻一多治学之勤之钻； “ 凝结 ” 表现治学成果来之不易。阅读剩余 0%
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