重庆航天职业技术学院涉外事务管理专业毕业论文内容摘要:

能力; 懂中外礼仪,规范自己的行为, 具有 良好的形象,规范得体有礼有节地 处理相关涉外事务;必须具有一定的社会活动能力,善于处理复杂的人际关系 ! 英语应用能力 具有良好的英语语言基础,具有扎实的英语应用能力,具备较强的中英文 听说能力和英文口头和文字表达能力,有较强的口译 与 笔译贸易谈判能力 且 能运用所学的知识和能力独立处理国际商贸活动中所出现的业务问题; 二、 涉外事务管理专业的难点与问题 人际交往礼仪 如今能买到的关于涉外礼仪的书不多而且很多也不全面,并且基本都是用中文写的。 而实际工作中,基本都是需要外语特别是英语和外籍人士交往。 语言和文化的不同很容易产生误会,更由于交流时间有限,产生的误会很难察觉,即使察觉也很难弥补。 对不同国家与区域的风情习 俗不了解,也会陷入尴尬局面。 再次,和不同的人打交道,不了解彼此的性格特点与爱好,也难免会发生冲突。 因此怎样才能做到善于人际交往也是个难点 ! 商务英语应用能力 对于大专学生来说,大多数学生进校的英语基础和本科院校 相比就有一定差距,并且在校学习时间相对少了一年,很多大学生又没自觉性,很少会主动学习。 再则,就现在教学方式而言,许多大学生学的都是“哑巴英语”。 没有良好的外语沟通环境,很少有机会用到英语,很多时候是知道是那么回事,可是用不出来,相当于纸上谈兵。 这种情况下,要大多数学生具有较强的口译与笔译 和贸易谈判的能力是有很大难度的。 在国际贸易中的口译和笔译比日常生活中的 要难得多,并且时间紧迫,需要工作人员作出快速反应,这都需要 大量的练习与积累的。 专业化程度不够高 非专业的学生工作队伍 ,导致了学生事务管理的专业化程度不高。 通俗一点说就是,学会计,数学物理专业的仍可以从事有关行政文秘即涉外事务管理专业的工作,专业的不对口,导致涉外事务管理专业学生工作更难找,竞争更大的局面。 同时 ,一些高校规定了辅导员从事的工作内容繁杂 ,涉及面广泛 ,辅导员疲于应付而不能深入做好工作。 把学生成长和成才的一切职 责都归到辅导员身上 ,辅导员岗位的职责承担了不能承受之重 ,这也是学生事务管理专业化程度不高的 重要原因。 三、 涉外事务管理专业的理念创新 核心理念:以人为本 高校的育人核心在于坚持以人为本,把尊重人、关心人、培养人、激励人、发展人作为学校发展的根本目的;学生管理工作是学校育人工作的重要组成部分,应尊重学生作为人的价值和尊严,把尊重学生、关心学生、培养学生、激励学生、服务学生、围绕学生成长和成才、促进学生全面发展作为学生管理工作的根本目标。 在高校学生管理过程当中坚持把教育和管理的对象,所有学生作为全心全意 为之服务的主体,变管理为服务,树立一切工作都是为了学生的健康成长的管理理念。 这样学生才能在良好的氛围环境下快乐学习。 新型化管理 新型化管理包括科学化、精细化、亲情化、个性化。
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