数据库课程设计-教务信息管理系统

数据库课程设计-教务信息管理系统内容摘要：

本软件作为教学管理辅助设备，它的规模比较小，不需要保密技术；限定一个程序中某些区域的规约，给不同的模块分配不同的功能。 可维护性 本软件的组成程序为汉语成语设计语言，组构均较简单，直观意义上的较独立。 因此，基于电子化所构成的硬件的简单可维护的特点，决定了该软件的简单可维护性。 可转移、可转换性 可转移的环境是奔腾 13 16 兆内存以上；不可修改任何部分。 注释 本产品所拥有的属性十分重要，它使得读者用规定的方法去客观的验证软件的各种特性。 数据库 数据库是实现有组织地，动态地存储大量关联数据，方便多用户访问的计算机软硬件组成的系统；它与文件系统的重要区别是数据的充分共享，交叉访问，与应用程序的高度独立性。 由于本软件的整体结构比较简单，所涉及数据相对来说也较少，组成文件的最小单位是记录。 设备 奔腾 1g、内存 128 兆以上的计算机 ， 局域网络环境。 需求注释 对于本软件，它的功能需求、性能需求、接口需求，从稳定性、可行性上都是可以的。 功能树 2 概念设计 实体及其属性 学生实体 ER 图 姓名 学 生 学号 姓名 性别 学院名称 家庭住址 入学日期 联系电话 班号 课程实体 ER 图 教师信息 ER 图 课 程 编 号 类 型 分数 教 师 教师编号 姓名 所在科室 联系电话 综合 ER 图 3 逻辑设计 规范化得到最终的关系模式 学生信息基本表（ 学号 ，姓名，性别， 学院名称 ，班号，联系电话 ，入校日期 ， 家庭住址），主码 为学号，符合三范式。 课程信息表（ 课程编号 ，课程类型 ， 分数 ）主 码 为课程编号，符合三范式。 教师信息表（ 教师编号 ，姓名，所在科室，联系电话）主码为教师编号，符合三范式。 考试 信息表（ 学号，课程编号 ）主 码 为学号，课程编号，符合 BCNF。 讲授信息表（ 教师编号，课程 编 号 ）主码为教师编号，课程编号，符合 BCNF。 学生 考试 课程 教师 讲授 班号 入学期 住址 联系电话 分数 编号 类型 教师号 科室 电话 姓名 n m n m 学号 姓名 性别 学院名称 学生基本信息表 列名 含义 长度 类型 NULL DEFAULT Sno 学号 8 Char() no no Uname 姓名 8 Char() no no Sex 性别 2 Char() yes no Sdept 学院名称 8 Char() no no Classno 班号 8 Char() no no Connect tel 联系电话 11 Char() no no Enter date 入校日期 8 Char() no no Familyadd 家庭住址 50 Varchar yes no 课程信息表 列名 含义 长度 类型 NULL DEFAULT Course Code 课程编号 20 Char() no no Course type 课程类型 8 Char() no no Course grade 课程 分数 8 Char() no no 教师信。