教师招聘小学信息技术老师说课：艺术字标题说课稿内容摘要：
幕广播 ”功能，让学生观察 老师作品和 某一学生作品，（注： 学生作 品为前几课该同学通过学习有关 WORD的技巧所制作的一篇图文并茂文档），再引导学生发现这 篇文档还有什么不太完美的地方，从而引出这节课要学习的内容《 艺术字 标题 》，并出示添加艺术字后的文档。 让学生初步感受艺术字的美，同时也培养学生的观察能力和审美能力。 （ 2）演示范例，激发兴趣。 从儿童心理学的角度来看，小学生的思维以直观形 象思维为主，漂亮的造型、鲜明的色彩易吸引儿童的注意力，激发他们的兴趣。 《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》也明确指出信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求。 我利用多媒体网络教室软件的 “屏幕广播 ”功能向学生演示插入了艺术字的几个 WORD 文档，让学生进一步感受艺术字的美，激发他们学习的浓厚 兴趣。 传授新课 (时间安排 10 分钟 ) （ 1）让学生自读课本理清制作艺术字的步骤，并能质疑问难。 （ 2）利用多媒体网络教室软件的 “屏幕广播 ”功能，在讲解的同时向全体学生示范如何在 WORD 文档中插入艺术字，把艺术字格式如何设置作为重点讲解内容，特别强调艺术字的色彩和形状的选择要和文档内容相符合，注重文档全局排版的美观大方。 同时根据学生在自学过程中所遇到的困难，在示范讲解中有针对性地示范讲解。 以抓住重点，突破难点。 小结本课内容（时间安排 2 分钟） 利用 “电子白板 ”演示板书并同时。阅读剩余 0%
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