解直角三角形复习课鲁人教版内容摘要:
求邻边,用锐角的 余弦。 已知一锐角、邻边,求对边,用锐角的 正切 ; 求斜边,用锐角的 余弦。 已知一锐角、对边,求邻边,用锐角的 余切 ; 求斜边,用锐角的 正弦。 1在下列直角三角形中,不能解的是( ) A 已知一直角边和所对的角 B 已知两个锐角 C 已知斜边和一个锐角 D 已知两直角边 2在△ ABC中, ∠ C=90176。 ,根据下列条件解这个直角三角形。 ⑴ ∠ A=600,斜边上的高 CD=。解直角三角形复习课鲁人教版
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求邻边,用锐角的 余弦。 已知一锐角、邻边,求对边,用锐角的 正切 ; 求斜边,用锐角的 余弦。 已知一锐角、对边,求邻边,用锐角的 余切 ; 求斜边,用锐角的 正弦。 1在下列直角三角形中,不能解的是( ) A 已知一直角边和所对的角 B 已知两个锐角 C 已知斜边和一个锐角 D 已知两直角边 2在△ ABC中, ∠ C=90176。 ,根据下列条件解这个直角三角形。 ⑴ ∠ A=600
下,你能应用学过的知识帮助气象台编制一个受台风影响的时间计算式子吗。 若能,需要哪些数据。 用式子怎样表示 ? (台风方向:如北偏西 α度,台风中心位于某市正东 a千米处;风速: v千米/时,影响半径为 r千米。 ) 解:如图,设 A市与台风中心移动的方 向线 BC的最近距离为 b千米, 则 b=a sin(900α)=a cosα 则影响时间 ( ra cosα) N B A C α a E
E i=1: 3 A B C D i=1: 2 F 解:作 BF⊥ AD于 F , CE ⊥ AD于 E ∵ BF: AF=1: 2 又 ∵ BF=4 ∴ AF=8 ∵ CE: DE=1: 3 ∵ CE=4 ∴ DE=12 ∵ BC= ∴ EF= ∴ AD=AF+EF+DE =8++12 =(米) 答:坝底宽 AD为。 ∴ AB= AE+ EF+ BF≈+ + ≈(米) .答: 路基下底的宽约为
)是第二次世界大战后美国援助欧洲的计划,也称为欧洲复兴计划。 1947年 6月 5日,美国国务卿乔治 马歇尔在哈佛大学发表演说首先提出援助欧洲经济复兴的方案,故名马歇尔计划。 马歇尔计划实施期间,西欧国家的国民生产总值增长 25%。 马歇尔计划是战后美国对外经济技术援助最成功的计划。 它为北大西洋公约组织和欧洲经济共同体的建立奠定了基础,对西欧的联合和经济的恢复起了促进作用。 马歇尔计划
十一届三中全会的重大历史意义 第一 ,会议决定把全党和全国工作中心及时转移到社会主义现代化建设上来, 这就为生产力的极大发展、科学文化的极大繁荣,创造了极其有利的条件,使社会主义优越性得到充分发挥。 第二 ,开始全面地纠正“文化大革命”及其以前的“左”的错误,扭转了粉碎“四人帮”以后,两年的徘徊局面,使中国社会主义事业开始全面走上健康发展的道路