幼儿园党团组织建设制度内容摘要:
段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 7 负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。 指导教师进行幼教改革与科研工作。 协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 协助园 长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课 负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 三、教研组长职责 在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。 制定本教研组的教研计划,指导教师备课。 认真审阅批改教案。 配合园办开展教学科研活动,开展园内教育活动和专题研究,及时总结推广交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。 坚持入班听课,每周不少于三节。 四、班主任工作职责 严格遵守学校《教师行为规范 10条》和各项规章制度。 全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规 8 程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主 任和保育员共同搞好班内的工作。 坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。 积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。 坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。 家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。 认真填写 “家园联系手册 ”,经常与家长保持联系,及时交换意见。 1认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 9 1坚持英语学习,坚持用英语组织教学。 全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。 五、副班主任教师职责 严格遵守学校《教师行为规范 10条》和各项规章制度。 认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。 贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。 注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养 幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。 对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。 做好家长工作,认真填写 “家园联系手册 ”。 发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。 注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。 做好交接工作,填写交接班记录。 坚持英语学习,坚持用英语组织教学。 七、专业教师 严格遵守学校《教师行为规范 10 条》和各项规章制度。幼儿园党团组织建设制度
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