小桥施工技术交底内容摘要:
土浇筑→模板拆除→养生 模板工程 ( 1)模板采用定型大块钢模板,螺栓联结,模板拼缝均夹垫双面胶带,内贴胶带。 ( 2)模 板安装前清除表面污物、浮锈、涂脱模剂,保持板面光滑。 ( 3)模板安装前由测量人员放出承台上模板安装四个角点的位置标高。 ( 4)模板之间对拉使用φ 14的拉杆对拉,间距布设为 *,外侧使用φ 48 钢管双背作为背带。 ( 5)模板安装好之后,在模板顶部四角拉缆风绳,校正模板的垂直度。 用脚手架斜支撑牢固,保证台帽模板在施工过程中不发生位移、倾斜等现象。 所有定位销上满螺栓并拧紧,使其受力均匀,保证模板的整体性。 钢筋工程 薄壁钢筋下料依据设计图纸和现场承台预埋钢筋的实际长度,钢筋在钢筋加工场地加 工成半成品,用板车运至现场绑扎成形。 扩大基础施工完毕后,薄壁钢筋的主筋已定位,肋板主筋与预埋主筋之间采用双面帮条焊接,焊缝长度不小于 5d( d 为钢筋直径)。 箍筋绑扎时,绑丝端头一律内折,保护层采用和台身砼标号的垫块,垫块位置摆放正确并绑扎牢固。 混凝土工程 砼为 C30 砼,浇筑前凿毛承台砼并冲洗干净,施工过程参见扩大基础施工过程。 混凝土养生 浇筑完的混凝土采用土工布覆盖人工洒水养生,混凝土施工在夏季及秋季进行,气温较高时,应缩短洒水循环时间,且养生时间不小于 7 天。 检查标准 项次 检查项目 规定值或允许偏差 检查方法和频率 1 混凝土强度( Mpa) 在合格标准内 按附录 D 检查 2 断面尺寸( mm) 177。 20 尺量:检查 3 个断面 3 竖直度或斜度( mm) %H 且不大于 20 吊垂线或全站仪:测量 2 点 4 顶面高程( mm) 177。 10 水准仪:测量 3 处 5 轴线偏位( mm) 10 全站仪:纵、横各测量 2 点 6 节段间错台( mm) 5 尺量:每节检查 4 处 7 大面积平整度( mm) 5 2m 直尺:检查竖、直两方向,每 20m2 测 1 处 8 预埋件位置( mm) 符合设计规定 ,设计未规定时: 10 尺量:每件 台帽施工 台帽施工工艺流程 测量放样 →薄壁砼凿毛→钢筋加工、运输、绑扎→模板安装、固定 → 标高、位置复核→防震挡块模板安装、固定→监理工程师验收→混凝土浇筑→模板拆除→养生 模板工程 ( 1)台帽模板采用定型大钢模板,螺栓联结,模板拼缝均夹垫双面胶带,内贴 胶带。 ( 2)台帽模板安装前清除表面污物、浮锈、涂脱模剂,保持板面光滑。 ( 3)安装模板前由测量人员放出薄壁四角点位置标高。 在底模板标出设计标高线,保证台帽的倾斜度符合要求。 ( 5)台 帽模板安装好之后,用花篮螺栓牢固。 并用脚手架作支撑,保证台帽模板在施工过程中不发生位移、倾斜等现象。 所有定位销上满螺栓并拧紧,使其受力均匀,保证模板的整体性。 (6)台帽施工过程中注意预留耳墙的预埋钢筋。 钢筋工程 台帽钢筋应注意牛腿处搭板锚固钢筋的安装,其余施工要求参见薄壁钢筋施工。 混凝土工程 砼为 C30 砼,台帽施工注意预埋支撑垫石钢筋,施工标准参见薄壁墙身施工。 检查标准 项次 检查项目 规定值或允许偏差 检查方法或频率 1 混凝土强度( Mpa) 在合格标准 内 按附录 D 检查 2 断面尺寸( mm) 177。 20 尺量:检查 3 个断面 3 轴线偏位( mm) 10 全站仪或经纬仪:纵、横各测 2点 4 顶面高程( mm) 177。 10 水准仪:检查 35 点 5 支座垫石预留位置( mm) 10 尺量:每个 支撑垫石施工 台帽混凝土施工前预埋垫石钢筋,待台帽施工完成后绑扎 3 层钢φ 10 筋网片 支撑垫石采用竹胶板作为模板,外侧使用 4 7 的方木作为背带,混凝土使用吊斗或溜槽浇筑。 台背回填 桥梁梁板架设之前,先回填台身 1/3 高度,剩余填土需等梁板架设完成后进行回填。 台背回填时应在路基沉降稳定后进行;回填前先要整平夯实承台顶面至承台底面内周边填土,其密实度应不小于 90%。 锥坡回填与台背回填同时进行,施工工艺同台背回填。 在回填前先放出锥坡坡脚线,并在薄壁上每隔 15cm 弹一条墨线。 回填长度在底面处宽度为 3m,在顶面处理宽度为 8m,与路基搭接处放 1: 1 的坡。 台背回填采用中(粗)砂,每层 15cm,用薄壁上的墨线控制,密实采用灌水后用插入式振捣器振捣密实,密实度要达到 96%以上。 回填要求两侧同时均匀进行。 检查标准 项次 实测项目 规定值或允许偏差 检查方法和频率 1 压实度( %) 96 按附录 B检查,每 50m2 每压实层至少检查 1 点 搭板施工 在台背回填完成与路面基层施工后进行搭板施工。 在路面基层上放出搭板四角点坐标,对模板位置进行放样。 根据搭板四角点坐标放出钢筋位置,钢筋依据设计图纸下料,钢筋在钢筋加工场地加工成半成品,用板车运至现场绑扎,先绑扎第一层钢筋网,再绑扎第二层钢筋网,第二层钢筋网用马凳支撑;钢筋安装时应注意搭板与桥台结合处两层油毡的铺设安 装。 绑完钢筋后根据放样线。小桥施工技术交底
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期 年 月 日 桩号及地段 管道内径 ( mm) 管材种类 接口种类 试验长度( m) 工作压力 ( Mpa) 实验压力 ( Mpa) 10min 降压值 ( Mpa) 允许渗水量 ( L/) 注水时间 ( h) 侵泡时间( h) 稳压时间 (min) 外观检查 试验结论 施工单位 渭南水利建筑工程有限责任公司 项目负责人 监理单位 延安江河监理有限公司 项目负 责人 设计单位 项目负责人
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也增强了 ,使音乐教学取得了较高的质量。 二、在教学中多采用启发、引导式 ,运用多种手段 ,充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。 在教学中 ,学生开始时是处于一种被动状态下的 ,但教学毕竟是教与学的一个过程 ,在这个过程中学生应该是主动地学。 整个教学过程中 ,学生应该是从 “要我学我想学 我要学 ”这一过程转变的。 为了达到这个目的 ,一方面 ,我在教学模式上采用一些适当的发问 ,吸引住学生的