小学三年级美术上册教学总结内容摘要：
学生不是恶意，只是不成熟的表现。 所以给他们的环境较为宽松。 致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。 因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。 特别是对于坐在特殊结构的美术教室中的一群群倍有优越感的学生。 还有，幽默力量运用不够。 2 三 .使学生形成基本的美术素养 在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。 因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知。阅读剩余 0%
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