姜堰市中小学教科研任务手册[宝典

姜堰市中小学教科研任务手册[宝典内容摘要：

例上进行问题 挖掘。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 —— 勤 反思：认识自己的教。 波斯纳（ ）提出了一个教师成长公式“经验＋反思＝成长”。 该公式体现了教师成长的过程 ， 应该是 总结经验，捕捉问题，反思实践的过程。 教师的科研意识是从细节反思开始的，只有对自己的教学细节进行深入地反思，科研水平和教学水平才能得到真正的提高。 该 校 很多教师 一贯坚 持以行动实践上述公式， 在 平时工作 中养成 了 写 教学后记的习惯，对自己的教育教学及时反思，在反思中解决问题 ， 做到在研究过程中反思。 与此同时，充分 关注 理论学习 、 专家引领 与合作交流相结合。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜 苑仙朱蔚勋郁 —— 深 研究：与问题同行。 为此，该校教师注意 从两方面着手：一是研究课题务实，从学校教育教学中找问题，确定研究课题，以符合校情。 二是研究过程务实，研究的切口要小，处理好点上经验与面上提升、推广的关系。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜 苑仙朱蔚勋郁 —— 争 超越：追求教育的本 真。 为 让教育回归本真 ，该校的 教科研 着力 揭示教育现象的真实规律， 广大教师 耐得住寂寞， 坚持 潜心钻研，将丰富的理论与生动的实践有机结合， 杜绝 弄虚作假， 不 搞“泡沫科研”。 由于该校老师的 不懈努力， 学校 教科研的品位 不断提高 ，教育教学工作 也不断 提高到新的境界。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋 汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 四 、 提升科研品位 ， 促进学校可持续发展 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 该校近年来出台了一系列旨在提升教科研品位的举措。 姜堰市中小学教科研工作手 册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 突出重点课题，坚持方向 引领。 该校的重点课题之一， “中学校园网实用性研究”是江苏省教育学会“十五”规划课题 ， 旨在从中学实际出发，从经济、实用、可行的角度对校园网的建设、功能和应用进行研究和探索 ，其 重点是校园网在教育教学 中的应用。 课题组在资源库的建设、网络教学功能的实现、网络环境下教学模式的探索等方面的研究成果 ，都 得到了专家学者的肯定，不少成果在省级评比中获奖或在省级以上刊物上发表，多位教师发表的 相关论文 有 20 多篇，在校园网应用的推广上也产生了直接效益。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨 钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 参与高层培训，寻求专家引领。 该校曾专门 组织 教科室副主任带队的 8名骨干 教师 ，先后参加了 青岛、福州 国家级中国科协青少年科技创新人才培养项目培训，并通过网络组织参与课题研究的 教师参加了上网 常规 培训 ，得到了包括中科院院士在内一批各学科专家学者的指点，使探究性学习的课题研究得到了深化和提高。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教 科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 组织研讨交流，促进氛围引领。 该校极为重视研讨交流机制， 积极筹建教师论坛 和 定期开展活动，引导教师畅谈教育和人生， 并注意结合互联网技术应用，联系实际 挖掘教育教学问题， 形成 并 优化 问题交流汇集制度，为科研问题的提出创造条件。 此外，该校 还 定期出版 校刊 《鹿鸣教育》 ， 使教师教育科研成果 增加了新的 展示平台。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教 科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 【 点评 】 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭 侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 教育科学研究是学校工作的生命线。 姜堰二中在教科研工作中探索出了一整套成功的经验，充分体现出教育科学是教学发展的第一生产力这一真谛 ，该校多 年来教学业绩的 持续 跨越式发展也充分证明了这一点。 ?学习中实践，实践中研究，研究中发展?，这种做法值得我们借鉴。 二 中教科研事业的发展，不仅创造了省内外同仁公认的辉煌业绩，而且造 就了一支高素质的名师群体，他们在全市、全省乃至全国都有着广泛的影响。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教 科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 姜堰二中教科研工作的成功之处在于：首先，学校领导高度重视，高瞻远瞩，他们不仅加强了制度引领 和 措施激励，更在于 学校 领导 的 率先垂范 和榜样引领 ，校长们不仅是指挥员，更是战斗员，不仅是组织者，更是参与者 ， 他们本身就是在全省有着广泛影响的专家学者。 其次，加强教育科研队伍建设 ，引领教师 自主发展，激发其内驱力。 提高教育科研的自觉性，促进了 优秀 教师 群体 的成长 及不断壮大。 再次 ，搭建教科研平台，加强理论及技术引领。 学校高度重视教师理论创新， 主动接受专家辐射指导， 强调?教科研的根在教学第一线?，要求教师?认识自己的教，时刻与问题同行?，追求?教育的本真?，努力?提升科研品位，提高研究层次?，这正是他们教科研的成功秘诀之所在。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 愿 姜堰 二中教育科研 方面 的 探索思考 ， 为全 市教育科研的发展 不断 提供更多 务实高效的经验成果 ， 为创造姜堰 教育的美好明天 做出更大贡献。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙 础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 （供稿：游忠 点评：钱厚林） 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 在优化教研教科研氛围中成就名师 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ————————————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 —— 姜堰二附中着力优化“教研相长”机制 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ————————————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮 俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 多年来， 姜堰二附中 不但以优异的办学实绩在社会上闻名遐迩，而且以“姜堰市教育科研优秀集体”、“姜堰市初中教科研基地”、“姜堰市初中教师培训基地” 等形象， 在教育系统内引人注目。 该校 在师资建设方面 的 成效尤为 显著 ：既有 泰州市名教师、江苏省特级教师，又有多位 “省 333”、“泰州 311”、“姜堰 121”专家和青年拔尖人才培养对象；姜堰市首批十几位初中学科带头人中， 该 校有八位 ； 该校 年年有多位教师在省及泰州市以 上教学评比中获奖， 仅 2020~2020 年度 的 泰州市和省级优秀课评比， 就有 近二十人次获得一、二等奖。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 该校取得这些成绩的重要原因，在于教研教科研工作的务实高效，以 教科研骨干教师积极发挥传、帮、带 的 作用 ， 有力地推 动 着 全体教师 的共同成长。 “十五”期间， 该 校承担国家、省、市级教科研课题 4 项 ；仅 2020－ 2020 年度，该校教师在 泰州市以上发表或获奖论文 就有百余篇 ，由此 为 学校 的可持续发展奠定了坚实的基础。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 一、明确教科研是教师成长的平台 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁 姜堰二附中领导在实践中认识到，随着 新世纪教育发展战略 的推进 和新一轮课程改革 的实施， 需要教师从“经验型”向“研究型”转化，走专业化发展的道路。 为促进教师的专业化发展， 该校积极 实施“争名师、创名校”的战略。 他们 从实际出发，确立以教育科研作为师资培训、名师队伍建设的平台，走校本教研 与 教师成长相结合之路 ，并 通过《鹿鸣文苑》校刊 及 《二附人二附魄》、《花香满径》、《思考》文集 等平台， 引导和激励教师，努力营造学校积极奋发的教科研文化氛围。 姜堰市中小学教科研工作手册姜堰市中小学教科研工作手册 实践篇 51 姜堰市中小学教科研工作手册典型个案点评实 践 篇 ———————————————————————————目 录教科玄赞妙筹履撞芳问犬虾庙雨啮俐质捉泻毖故凿鞋汾非触芽弗裙础串 底俩尧窟决焊繁恭侣然泉下盾国讨钉扩焕诲喊剐背献丹杏需款扭惜苑仙朱蔚勋郁。