吉林大学临床医学专业培养方案

吉林大学临床医学专业培养方案内容摘要：

分发挥校园文化底蕴的育人功能，努力挖掘校园人文内涵，营造高品位的文化氛围，加强校园优良文化、学术氛围对高素质人才的熏陶作用。 通过白求恩精神、师德、医德教育；学风、校风、制度、校园文化建设；人际关系、课外活动等环节，增强实践能力，培养团队协作精神， 潜移默化地影响学生， 提高学生的综合素质。 六、各课 程模块必修课、选修课及实践环节计划学分与学时构成 课程性质 课程分类 门数 学分 学时 （ %） 说明 必修课 医学人文 素质模块 7 354（ 8%） 必修 自然科学素质模块 14 65 1322（ 30%） 身心素质模块 3 6 164（ 4%） 专业素质课程模块 31 140 2512（ 58%） 选修课 医学人文 素质模块 同公共选修课 自然科学素质模块 1 4 64（ 8%） ≥ 16 学分 身心素质模块 1 2 30（ 4%） 专业素质课程模块 21 41 660（ 88%） 校 公 共 选 修 课 任选 ≥ 8 学分 实践环节 军训 1 3 3 周 必修 早期接触临床 1 2 64 必修 基础科研训练 1 8 8 周 必修 毕业实习 1 48 48 周 必修 五 、毕业合格标准 具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准； 通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业要求的总学分及各环节所要求的学分，完成课外培养计划 8 学分； 完成学位论文，并通过论文答辩； 通过国家大学外语考试六级成绩 425 分。 附 一 ： 临床医学专业 （ 七 年制） 指导性教学计划及其进程 表（必修课程） 模块 课程编码 课程名称 学分 学时 建议修读学期及学分分配 总学时 理论讲授 实验 实习 指导性 自学 1 2 短 一 3 4 短 二 5 6 短 三 7 8 短 四 9 10 11 医学人文素质模块 一、“两课”课程群 03125001 思想道德修养与法律基础 3 48 40 8 3 03125002 马克思主义基本原理概论 3 48 40 8 3 03125003 中国近代史纲要 2 38 32 6 2 03125004 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 6 96 60 36 6 031250056 形势与政策Ⅰ－Ⅱ 2 64 32 32 1 1 二、边缘 交叉 学科课程群 03127008 医学伦理学 30 30 03127007 卫生法学 2 30 30 2 自然科学素质模块 三、公共基础课程群 071930189 医用数学 A Ⅰ－Ⅱ 10 180 160 20 5 5 07294003 医学大学物理 7 120 120 07394005 医学大学物理实验 54 54 1 07195101 无机化学 A 4 70 70 4 07395711 无机 化学实验 A 2 56 56 2 07195401 分析化学 A 40 40 07395742 分析化学实验 B 40 40 07195305 有机化学 C 70 70 07395733 有机化学实验 B 2 64 64 2 四、工具类课程群 051910014 大学外语 B Ⅰ－Ⅳ 18 384 384 08296001 大学计算机基础 4 72 72 4 08296005 数据库程序设计基础 3 72 56 16 3 10171722 医学英语听说 3 60 30 30 10271740 临床专业外语 2 40 40 2 身心素质模块 五、身体 素质课程群 041920204 体育 Ⅰ－Ⅳ 4 128 128 1 1 1 1 00190001 军事理论 1 16 16 1 六、心理素质课程群 10271749 医学心理学 1 20 20 1 专业素质课程模块 七、人体结构课程群 10271701 人体解剖学 6 100 52 40 8 6 10271702 组织学与胚胎学 5 90 42 40 8 5 10271711 局部解剖学 5 100 18 76 6 5 附 一 ： 临床医学专业 （ 七 年制） 指导性教学计划及其进程表（必修课程） 模块 课程编码 课程名称 学分 学时 建议修读学期及学分分配 总学时 理论讲授 实验 实习 指导性 自学 1 2 短 一 3 4 短 二 5 6 短 三 7 8 短 四 9 10 11 专业素质课程模块 八、人体功能课 程群 10271703 生理学 7 140 68 64 8 7 10271704 生物化学 5 76 68 8 5 10371705 生物化学实验 2 64 64 2 10271706 医学免疫学 4 60 32 28 4 九、疾病基础课程群 10271708 病理学 7 130 56 64 10 7 10271709 病理生理学 6 100 54 40 6 6 十、病原课程群 10271707 医学微生物学 5 76 38 32 6 4 10271745 传染病学 2 40 28 12 2 十一、治疗学课程群 10271710 药理学 7 126 62 56 8 7 十二、预防医学及方法课程群 10172708 医学统计学 3 60 60 3 10172706 卫生学 2 30 30 2 10172707 流行病学 2 30 30 2 10271705 循证医学 1 20 20 1 10172703 医学文献检索 2 28 12 16 2 十三、临床技能课程群 10271725 检体诊断 5 92 40 44 8 5 10271726 实验诊断学 3 50 26 20 4 3 10271752 医学影像学 7 90 58 24 8 7 10471573 临床医学技能实验 2 72 72 2 10271728 外科学总论 4 80 24 48 8 4 十四、临床专业课程群 10271729 内科学 13 220 120 80 20 13 10271730 外科学 8 166 70 80 16 8 10271731 妇产科学 6 84 52 24 8 6 10271732 儿科学 5 74 42 24 8 5 10271733 神经病学 3 64 34 24 6 3 10271735 中医学 4 70 46 20 4 4 十五、生命科学课程群 10271712 细胞生物学 3 60 32 28 3 10271713 医学遗传学 3 60 38 20 2 3 10271714 分子生物学 3 60 26 30 4 3 实践环节 00190051 军训 3 3 周 3 周 3 10471571 早期接触临床 2 64 64 10471701 基础科研训练 8 8 周 8 周 8 10471569 毕业实习 48 48 周 48 周 48 总计 231 4352 2748 1330 274 31 2 21 0 21 37 0 14 48 附 二 ： 临床医学专业 （ 七 年制） 指导性教学计划及其进程表（选修课程） 模块 课程编码 课程名称 学分 学时 建议修 读学期及学分分配 总学时 理论讲授 实验 实习 指导性 自学 1 2 短 一 3 4 短 二 5 6 短 三 7 8 短 四 9 10 11 医学人文 素质 模块 一、文化素质课程群 公共选修课程（ 257 门） 8 见吉林大学普通教育公共选修课指导书（学生在七大 类课程中选修四类课程，总计选修不少于 8 学分） 自然 科学 素质 模块 二、工具类课程群 08296002 C语言程序设计基础 4 64 64 4 身心 素质 模块 三、身心素质课程群 10172701 普通心理学 2 30 30 2 专业 素质 课程 模块 四、人体结构课程群 10171720 断层解剖学 2 30 30 2 五、病原学课程群 10271715 人体寄生虫学 2 46 24 20 2 2 六、预防 医学及方法 课程群 10271747 康复医学 2 30 30 2 10271751 妇幼健康 2 20 20 2 10172704 医学科研导论 2 30 30 2 七 、临床技能课程群 10271736 核医学 B 2 30 22 8 2 10271734 电诊诊断学 26 18 8 10271739 超声诊断学 2 30 22 8 2 10271750 内窥镜 2 30 22 8 2 八 、临床专业课程群 10271741 眼科学 2 36 24 12 2 10271742 耳鼻咽喉科学 2 36 24 12 2 10271743 皮肤病学 2 36 24 12 2 10271746 口腔科学 1 12 12 2 10271744 精神病学 2 36 28 8 2 10271748 急救医学 2 30 22 8 2 10271716 法医学 2 30 26 4 2 九 、融合与重组课程群 10271718 生物 电镜技术 2 30 20 8 2 2。