信息技术教育教学工作总结内容摘要：
提高打字速度，用 Word 可进行文字的排版， Excel 可对一些数据进行整理， Powerpoint 可制作课件等。 （ 4） 对不同基础的学生采取分层施教法。 由于本学年，担任高一年级的 微机课程教学，学生来自县城和各个 乡镇，计算机水平参差不齐，有的学生从小学就开始学习计算机，而有的学生对鼠标的操作都还不熟。 为此，我针对不同层次的学生提出了不同的学习目标，尽量避免部分学生因学习目标过高形成心理压力。 同时，我充分调动学生的积极性，让学生发扬协作精神，水平高的同学要帮助水平低的同学共同完成规定的任务。 （ 5）如何处理在教学中遇到的问题 作为一名新教师，在教学中遇到的问题真是不少，如教学经验的缺乏，怎样才能与学生沟通好，如何掌握好课堂等。 面对诸如此类问题，一方面借助向老教师取经，拿他们的一些经验作为参考，另一方面要多听、多看、多想、多写。 上课前做到备好每一节课，写好每一次听课记录，做好读书笔记。 贯穿课改。阅读剩余 0%
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