窗江苏教育版内容摘要:
说给大家听 开端: 一间病房 一扇窗户 两个病人 [ ] 发展:一人描述窗外美景 一人享受窗外美景 [ 高潮:一人生命垂危 一人见死不救 [ 结局:一人未得施救而亡 一人占据窗口床位 [ 探究人物形象 1 大家想一想,到底窗外有没有很美的 景色。 为什么两位病人通过同一扇窗户所看到的景色却完全不同呢。 2小说的两个人物各是什么样的性格。 你是怎样看出来的。 开端:。窗江苏教育版
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牌上应写明钢筋级别、直径、形状、尺寸、使用部位、数量及检验状态。 以免错用、混用,半成品堆放的场地还应做到地面不积水,钢筋上部覆盖防雨布,以免造成钢筋锈蚀,并防止油渍污染,避免日后钢筋与混凝土的握裹性能指标。 三、钢筋绑扎 钢筋绑扎前,应将绑扎地点清扫干净,并弹好墙身线、柱边线、洞口墨线及钢筋间距分布线。 ( 1)柱钢筋绑扎 柱边框线弹好后,将插筋上的锈、水泥等污垢清理干净,根据定距框调直插筋。