植物的生殖和发育浙教版内容摘要:
内含 种子 果实 种子和果实的形成 果实与种子的形成 此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的。 一个子房, 6个胚珠 开花 传粉 自花传粉 异花传粉 3.受 精 过程 : 花粉 花粉管 精子 胚珠 卵子 受精卵 发育 : 果实 子房 胚 珠 种 子 子房壁 果 皮 珠 被 种 皮 胚 一、被子植物的有性生殖 我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱 、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子 ,它们是用孢子进行繁殖的。 用孢子繁殖的后代叫 孢子生殖 蕨的繁殖 被子植物除了进行有性生殖外有些可用 营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。 这种生 殖方式叫做营养繁殖。 在生产实践中,人们常用的营养繁殖方 法有以下四种: 分根、压条、扦插、嫁接。 分根:夹竹桃、腊梅等 灌木,它们的丛生茎下各自 都生有根,可以直接把它分 开,成为独立的植株。 压条:桑、夹竹桃等植 物,可以选择树上较长的枝 条,把它弯下来,压埋再土 中,待。植物的生殖和发育浙教版
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的 微量有机物 ,称植物激素。 现在,人们发现的植物激素有: 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯 等。 赤霉素: 生长旺盛部位合成,促进细胞生长,解除休眠,促进萌发。 细胞分裂素: 分裂旺盛处含量高,根尖合成。 促进分裂,萌发,诱导分化,延缓衰老。 脱落酸: 在根冠,种子,茎处合成,将要脱落和休眠处的部位含量高,抑制生长,促进脱落,是生长抑制剂。 乙烯: 气体激素。 分布广泛
片变黄,把另一株黄瓜苗培养在缺F e的培养液中,一段时间后发现幼叶变黄 . 小实验 同是矿质元素缺乏,为什么一个老叶先受害,一个幼叶先受害。 落叶中K的含量比植株上正常叶中K的含量低 ,而C a的含量相差不大 ,为什么。 想一想 小麦不同生长发育时期对K的需要量不同 小麦不同生长发育时期对P的需要量不同 练一练 下面的四组元素中,全部属于植物必需的矿质元素的是: A Mn、 S、 Cu、 C、
曲线方程的一般步骤是什么。 椭圆的标准方程的推导 下面根据椭圆的定义来求椭圆的标准方程。 建立坐标系 一般地,原点取在定点 或者是定线段的中点。 以 F F2的中点 O为原 点,直线 F1F2为 x轴, 建立直角坐标系。 x y O F1 F2 椭圆的标准方程的推导 设点、列式 设 M( x,y)是椭圆上任一点,设椭圆的焦距 为 2c( c0),那么 F F2的坐标分别为 ( c,0),(c
26℃ 15℃ 光合作用 呼吸作用 二氧化碳 氧 气 有 机 物 能 量 是否需要 叶绿素 是否需要光 植物的光合作用和呼吸作用的关系 ? 吸收 放出 吸进 呼出 制造 分解 吸收(储存) 释放 是 否 是 否 光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的 关系,推动着植物的生命活动。 【 例 3】 示意图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图,锥形瓶中放入天然水和新鲜水草
处 生长素浓度高 :抑制生长 摘除顶芽 果树整枝修剪、茶树摘心、棉花打顶等 顶 端 优 势 六、生长素在农业生产中的应用 去除顶端优势提高农作物的产量 ( 1)促进扦插的枝条生根 生长素类似物在农业生产中的应用 ( 2)促进果实发育 ( 3)防止落花落果 五、 生长素在农业生产中的应用 生长素类似物的应用 第一:促进扦插的枝条生根 第二:促进果实发育 第三:防止落花落果 ◆ 对不易生根植物在
氧气 二氧化碳 热量 思考 :萌发的种子进行呼吸作用时 ,释放出 的二氧化碳以及热量是怎样产生的呢 ? 萌发的种子吸收的氧气,将种子中的有机 物分解 ,产生二氧化碳和水,同时有机物中的 能量释放出来。 二、呼吸作用及其意义 植物体吸收空气中的 氧气 , 将体内的 有机 物 转化成 二氧化碳和水 , 同时将储存在有机物 中的 能量释放出来 的过程。 : : : 线粒体 线粒体