植物的个体发育旧人教版内容摘要:
胚 二、胚乳的发育 (以玉米为例) 受精极核 多次分裂 游离的胚 乳核 形成 细胞壁 胚乳细胞 积累 营养 胚乳 受精后 12小时的状态 受精后 36小时的状态 极核 (2) 2n 卵细胞 (1。植物的个体发育旧人教版
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氧气 二氧化碳 热量 思考 :萌发的种子进行呼吸作用时 ,释放出 的二氧化碳以及热量是怎样产生的呢 ? 萌发的种子吸收的氧气,将种子中的有机 物分解 ,产生二氧化碳和水,同时有机物中的 能量释放出来。 二、呼吸作用及其意义 植物体吸收空气中的 氧气 , 将体内的 有机 物 转化成 二氧化碳和水 , 同时将储存在有机物 中的 能量释放出来 的过程。 : : : 线粒体 线粒体
处 生长素浓度高 :抑制生长 摘除顶芽 果树整枝修剪、茶树摘心、棉花打顶等 顶 端 优 势 六、生长素在农业生产中的应用 去除顶端优势提高农作物的产量 ( 1)促进扦插的枝条生根 生长素类似物在农业生产中的应用 ( 2)促进果实发育 ( 3)防止落花落果 五、 生长素在农业生产中的应用 生长素类似物的应用 第一:促进扦插的枝条生根 第二:促进果实发育 第三:防止落花落果 ◆ 对不易生根植物在
26℃ 15℃ 光合作用 呼吸作用 二氧化碳 氧 气 有 机 物 能 量 是否需要 叶绿素 是否需要光 植物的光合作用和呼吸作用的关系 ? 吸收 放出 吸进 呼出 制造 分解 吸收(储存) 释放 是 否 是 否 光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的 关系,推动着植物的生命活动。 【 例 3】 示意图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图,锥形瓶中放入天然水和新鲜水草
原来,植物的顶芽通常总比侧芽发育得 好,由于顶芽发育旺盛,侧芽的发育因此受 到抑制,这种现象就叫 顶端优势。 向日葵的 顶端优势很强,所以,通常只能看到由顶芽 发育成的一个大花盘,而向日葵的侧芽都受 到抑制,处于休眠状态。 如果由于病虫害, 向日葵的顶芽受到了损坏,这时,处于休眠 状态的侧芽纷纷恢复了正常的发育,于是就 代替顶芽而长出许多个小花盘来
结论: 感受光刺激是胚芽鞘的尖端 感受光刺激是胚芽鞘的尖端 是由于尖端感受光刺激引起两侧生长素 分布不均 向光侧 背光侧 背光侧 向光侧 生长素 浓度: A B D C A B = D C 如何设计实验证明背光侧生长素大于向光侧。 实验设计: 实验证明:背光侧生长素大于向光侧 器官 生长素分布 测定方法 向光 一侧 背光 一侧 黑暗 对照 黄花燕麦芽