高三化学钠的化学性质复习内容摘要:
A 钠燃烧时发出黄色的火焰 B 钠在空气中燃烧生成氧化钠 C 钠与硫化合时可以发生爆炸 D 钠是强还原剂 氧气 水 煤油 氧气 水 B KB P31 四、五 作业 二、钠与水反应 主要实验现象 对实验现象的分析 浮在水面上 密度比水小 反应放热,且钠的熔点低 熔化成闪亮的小球 迅速游动 反应产生气体(何种气体生成。 ) 嘶嘶作响 反应剧烈 溶液呈红色 反应生成 NaOH,遇酚酞变红 2Na + 2H2O ==2NaOH + H2↑ 2Na + 2H2O ==2Na + 2OH + H2↑ + 小结:通过对钠的化学性质的学习,我们知道钠很容易与空气中的氧气和水反应,因此,在实验室中,通常将钠保存在煤油或石蜡油中。高三化学钠的化学性质复习
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E 、 F 生成 J 和 K( 此条件下K 为沉淀 ) 的化学方程式: ,要实现该反应,你认为应该如何操作:。 解析 根据流程示意图分析可知,用空气、焦炭和水为原材料,最终生产 L 、 J 和 M 的产品,首先必须生产中间产品 E。 这样,主要生产流水线至少有两条 [ 液态空气 ( +焦炭 ) — E — M ;焦炭 ( +液态空气 ) — E — L]。 为了弄清该化工生产的生产工艺
战争结束时,欧洲满目疮痍,西欧国家普遍存在财政危机,物资贫乏等问题,国民经济呈现出一片衰微破败的现象。 原子弹爆炸过后,广岛市区已经变成一片废墟。 战后初期年均生产 12万门火炮。 战后初期年均生产 19390万发炮弹 战后初期年均生产 3万辆坦克 战后初期年均生产 4万架飞机 军队人数到 1945年 5月接近 1140万,战后仍保留三四百万人。 战后苏联军事实力 1947年
然一新,他们帮助远方的人民,改善他们的生活,大大增强了联合国维和行动的力量”,“希望中国在未来的联合国维和行动中发挥更大的作用”。 中国维和部队的贡献表明 ( ) ① 中国履行其肩负的国际责任的能力不断提高 ②中国协 调与发展中国家关系的作用显著增强 ③中国是维护世界 和平与稳定的积极因素和坚定力量 ④中国特别重视发展 与发展中国家的关系 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 解析 “
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 ( 3 ) 该同学无法断定反应中是否有氧气生成,拟使用如图所示装置进行实验 ( 图中铁架台等装置已略去 )。 装置中 B 的作用是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ D 的作用是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
析氢腐蚀 ; 析氢腐蚀 和 吸氧腐蚀 都 属于 电化学腐蚀。 结合课本 P90P91相关内容 什么是金属腐蚀。 有哪些类别。 化学腐蚀和哪些因素有关。 什么是电化学腐蚀。 有哪些类别。 分别发生哪些电极反应。 知识总结 金属阳离子 失 e 氧化反应 金属腐蚀的类型 化学腐蚀 电化腐蚀 析氢腐蚀 吸氧腐蚀 (常见普遍) 一、金属腐蚀 金属原子 金属腐蚀的本质: 金属腐蚀:
( ) 典例精析 变式 1 向 MgSO4和 Al2(SO4)3的混合溶液中 , 逐滴加入NaOH溶液。 下列图象中 , 能正确表示上述反应的是 (横坐标表示加入 NaOH溶液的体积 , 纵坐标表示反应生成沉淀的质量 ) ( ) A 典例精析 【 解析 】 向混合溶液中逐滴加入 NaOH溶液 , NaOH溶液先后与 Al2(SO4)3溶液 、 MgSO4溶液反应生成氢氧化铝 、氢氧化镁沉淀 ,