高一化学生物质能和氢能的利用内容摘要:
1017Q kg ( Q 为生成 1 m o l 葡萄糖所需吸收的能量 )。 【答案】 ( 1 ) 2 3 . 3 % ( 2 ) 1 . 2 6 1018 ( 3 )3 . 3 3 1017Q 每生成 1 m o l 葡萄糖所需吸收的能量 变式训练 1 下列有关太阳能的利用方式以及列举的实例错误的是 ( ) A. 直接利用太阳辐射能的基本方式有四种:光 — 热转换 、 光 — 电转换 、 光 — 化学能转换和光 — 生物质能转换 B. 太阳能热水器是一种光 — 热转换形式 C. 绿色植物进行的光合作用 , 是一种光 — 生物质能转换 , 它的本质是光 — 化学能转换 D. 将电能通过用电器进行照明的过程是一种光 — 电能转换过程 解析: 选 D。 光 — 热转换 、 光 — 电转换 、 光— 化学能转换和光 — 生物质能转换是太阳能利用的基本方式。 它们都是把光能转换成其他形式的能量的过程。 D项是将电能转换成光能的过程。 生物质能的利用 生物质能利用反应原理 ( 或实例 ) 能量转化方式 直接燃烧 用纤维素代表植物枝叶的主要成分 ,燃烧反应可表示为: (C 6 H 10 O 5 ) n+ 6 n O 2 ―― →点燃6 n CO 2 + 5 n H 2 O 生物质能转化为热能 生物质能利用反应原理 ( 或实例 ) 能量转化方式 生物质能、化学能、热能转换 ① 将植物的秸秆、枝叶、杂草和人畜粪便加入沼气发酵池中,在厌氧条件下,经过沼气细菌的作用,生成沼气,沼气可用作气体燃料 ( 沼气的主要成分为 CH4,混有 CO H2S 、NH PH3等杂质 )。 沼气燃烧可表示为 CH4+ 2O2―― →点燃CO2+ 2H2O。 ② 用含糖类、淀粉较多的农 作物为原料,在催化剂存在下,经水解和细菌发酵,可制成乙醇。 乙醇可用作燃料。 (C6H10O5)n+n H2O ―― →酶n C6H12O6 C6H12O6―― →酶2C2H5OH + 2 C O2↑ C2H5OH + 3O2―― →点燃2 C O2+ 3H2O 生物质能转化为化学能,化学能再转化为热能 生物质能利用反应原理 ( 或实例 ) 能量转化方式 生物质能、化学能 转换 使生物质在一定条件下发生化学反应,产生热值较高的气体,例如:工业上用煤或焦 炭作燃料生成水煤气: C + H2O ( g ) = = = = =高温CO + H2,再如煤的干馏 生物质能转化为化学能 例 2 (2020年泉州高一检测 )随着现代工业的发展 , 能源问题已经越来越引起人们的重视。 科学家预言 , 未来最理想的燃料是绿色植物 , 即将植物的秸秆 (主要成分是纤维素 )用适当的催化剂作用水解成葡萄糖 , 再将葡萄糖转化为乙醇 , 用作燃料。 (1)写出将绿色植物的秸秆转化为乙醇的化学方程式 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2) 已 知 : C2H5OH(l) + 3O2(g)===2CO2(g) +3H2O(l) ΔH=- 1367 kJmol- 1 若某种植物的秸秆含纤维素 50%, 由植物秸秆经过一系列转化得到乙醇原料的总利用率为。高一化学生物质能和氢能的利用
相关推荐
C4H8 2C2H4 催化剂 加热、 加压 乙烯 C4H10 CH4 + C3H6 催化剂 加热、 加压 C8H18 C4H10 + C4H8 催化剂 加热、 加压 C4H10 C2H4 + C2H6 催化剂 加热、 加压 (一)乙烯的模型 乙烷的模型 两个 C和四个 H处在同一平面 二、乙 烯 分子式 C2H4 C2H6 电子式 结构式 结构简式 分子内各原子的相对位置 2个碳原子和
了解牛顿、爱因斯坦等人成长历程及主要科学成就,认识他们在社会发展中的作用。 1. 了解牛顿的成长历程以及他提出的科学理论: 经典力学和光学上的微粒说。 2. 了解爱因斯坦的成长历程以及他提出的科学理论: 相对论和光子理论。 3. 认识牛顿和爱因斯坦在社会发展中的作用,确认 科学改变世界、科技就是生产力等价值观念。 4. 说出牛顿、爱因斯坦等科学家身上所表现出的优秀品质。 自然界和自然规律
=2HI 2H2O======2H2↑+O2↑ 2H2+O2======2H2O 通电 点燃 2SO2+O2=========2SO3 2SO3=========2SO2+O2 高温 、 高压 催化剂 高温 、 高压 催化剂 判断 下列各对反应是否为可逆反应 不是 是 分析卤素原子的结构可知,卤素原子的性质具有相似性,根据 Cl2 与水的反应,写出其他卤素单质与水反应的化学方程式
银球不能接触器壁 , 不能当搅拌器使用。 托盘天平: 称量物质的质量精确度为 称前调 “ 0” 点 , 称量时左物右码 , 不能称热物质 , 被称物不能直接放在托盘上 , 两盘各放一张大小相同的纸 , 易潮解的或有腐蚀性的物质放在玻璃器皿中称量。 化学实验仪器的使用 酒精灯的使用要注意什么。 废液 处理方法 注意事项 酸或碱 中和原理 分别收集 , 混合无危险时将废碱 、 废酸混和 氧化剂 、
识里氯气能与哪些物质反应。 那么 F Br I2能否与上述物质反应。 能反应写出反应方程式。 讨论: 回忆: 与金属反应 与氢气反应 与水反应 与碱反应。 2Na + Cl2 2NaCl 点燃 H2 + Cl2 2HCl 点燃 Cl2 + H2O == HCl + HClO 2OH + Cl2 = ClO + Cl + H2O Br2+ H2O==HBr+ HBrO 反应越来越难以发生