八年级科学磁生电内容摘要:
怎么办 ……..。 连接电路构成回路 ( 形成电流 的条件) 将 闭合电路 的 一部分导体 放在磁场中 实验表格 次序 实验条件 有无电流 ① 导体静止于磁场中 ② 导体静止,增强磁场 ③ 导体在磁场中上下运动 ④ 导体在磁场中左右运动 ⑤ 导体在磁场中斜向运动 观察: 怎样使磁生电。 1 1 1 1 1。 电现象。 能 像科学家那样思考: 分析: 产生电流的条件。 一部分导体 切割磁感线 运动。八年级科学磁生电
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
八年级科学质量守恒定律的应用
) 2: 3 ( D) 3: 2 确定物质的相对分子质量 例 有化学反应 2A+B=C+2D, 若A的 相对分子质量 为 103, B的 相对分子质量 为 71, C的 相对分子质量为 160, 则 D的 相对分子质量 为 ( ) ( A) (B)117 (C) (D) 确定反应的化学方程式 例 将 25克甲物质 、 5克乙物质 、 10克丙物质混合加热 , 使之发生化学反应 ,
八年级科学物体的压强
50Kg的人,每个脚的接触面积为 160cm178。 ,站在地面上时,压强为多少。 解:站在地面上时,两个脚与地面的接触面积为 S=160 2cm178。 =320cm178。 =178。 F=G=mg=50 10N=500N 根据压强 公式: P=F/S P=F/S=500/=15625(Pa) 答:这人站在地面上时产生的压强为 15625Pa 固 体 压 强 : 增大压强的方法: