人体的神经调节过程

人体的神经调节过程内容摘要：

探究区 自我 检测区 解析 处于静息电位时，细胞膜两侧表现为外正内负，由此可知图中 A 点电位发生变化，此处为兴奋部位，与相邻两侧形成电位差，则图中弧线可以表示局部电流的方向，从而导致兴奋向 A 点两侧传导，膜内电流也向 A 点两侧传导，两者方向一致，而与膜外电流方向相反。 学习 探究区 答案 B 本课时栏目开关 知识 储备区 学习 探究区 自我 检测区 探究点 二 兴奋在神经元之间的传导 —— 突触传递 1 ．结合教材完善图示信息，探讨突触结构。 学习 探究区 神经末梢 突触小泡 突触前膜 突触间隙 突触后膜 本课时栏目开关 知识 储备区 学习 探究区 自我 检测区 ( 1) 概念：一个神经元与 ______________ 或 ___ ___ ___ ___ 相互接触，并发生 ____________ 和 ________ 的部位。 ( 2) 从图 1 看出，相邻神经元相接触的突触类型主要有两种，甲为 ______________ ，乙为 ________________。 ( 3) 填写图 2 各部分的名称，其中属于突触亚显微结构的是____________ 、 ____________ 、 ____________ 三部分。 ( 4) 突触小泡内的物质是 ____________ ，与其形成有关的细胞器为 __________________。 功能是 ____________ ____ ，作用后被分解。 ( 5) 识别神经递质的特异性受体分布于 ________________ ，其化学本质为 __________。 学习 探究区 另一个神经元 其他细胞 信息传递 整合 轴突 — 胞体型 轴突 — 树突型 突触前膜 突触间隙 突触后膜 神经递质 高尔基体、线粒体 使后膜兴奋或抑制 突触后膜外侧 蛋白质 本课时栏目开关 知识 储备区 学习 探究区 自我 检测区 ( 6) 比较突触与突触小体的异同。 学习 探究区 答案 ① 突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分，其中突触前膜属于上一个神经元细胞，突触后膜属于后一个神经元细胞，突触间隙是指前后两神经元细胞间的空隙，其中充满组织液。 突触小体是上一个神经元细胞轴突末端膨大呈球状或杯状的结构，仅属于一个神经元细胞。 ② 二者共有的部分是突触前膜。 本课时栏目开关 知识 储备区 学习 探究区 自我 检测区 2 ．观察下列图示并阅读教材后探讨信息在突触中传递的过程。 学习 探究区 本课时栏目开关 知识 储备区 学习 探究区 自我 检测区 (1) 从图 1 看出，神经递质从突触前膜释放的方式为 ________ ，依赖于细胞膜的 ________ ；突触间隙中的液体为 ________。 (2) 结合两图可以看出兴奋的传递过程：轴突 → __ __ ____ __ _ → _ __ ___________ —— →释放___________ _ _ → _____________ —— →外排____________ ― —— →简单扩散突触后膜 ( 下一个神经元 )。 (3) 信号转换： ________________________。 学习 探究区 外排 流动性 组织液 突触小体 突触小泡 神经递质 突触前膜 突触间隙 电信号 → 化学信号 → 电信号 本课时栏目开关 知识 储备区 学习 探究区 自我 检测区 ( 4) 传递特点： ________ 传递，从一个神经元的 __ ___ ___ → 下一个神经元的 ________ 或 ________。 原因是神经递质仅存在于突触前膜的 ____________ 中，只能由 ________ ____ 释放，然后作用于 ____________。 ( 5) 前膜释放的神经递质所起的作用并不完全相同，有些起________ 作用，有些则起 ________ 作用。 学习 探究区 单向 轴突 胞体 树突 突触小泡 突触前膜 突触后膜 兴奋 抑制 本课时栏目开关 知识。