九年级语文给巴特勒的信内容摘要：
琉 璃 珐琅 朱 鹭 Ji233。 m225。 n lil237。 f224。 l225。 ng l249。 jĭyŭ 二 . 朗读课文，整体感知。 划出赞美圆明园的语句、讽刺侵略者的语句。 三 .思考理解： 1. 作者是怎样评价圆明园的。 从中可以看出作者什么样的思想感情。 1） 它代表了东方幻想艺术的最高成就。 2） 集中了一个超人的民族的想象力所能产生的一切成就。 3）是幻想艺术的某种规模巨大的典范。 作者对东方艺术、亚洲文明的尊重和赞美，表现了他博大胸怀和对人类文化成果的热爱。 责侵略者的行为的。 找出有关语句 ,并体会其 作用。 ，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 收获巨大。 手挽手，笑嘻嘻 地回到了 欧洲。 ，以上就是我对远征中国的全部 赞誉。 作者用反语活画出了强盗的丑态 ,讽刺了侵略者的卑劣行径，彻底揭穿了他们强盗的面目。 四 .揣。阅读剩余 0%
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