九年级物理小灯泡的电功率内容摘要:
,使灯泡两端的电压是额定电压的 4/5。 记下电表示数 ,算出这时的电功率 . 实验步骤 : . V A S P 实验次序 小灯泡两端的电压 通过灯丝的电流 灯泡的亮度 灯。九年级物理小灯泡的电功率
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有单 向导 电性 实物图 操作 现象 结论 光敏电阻 1,光敏电阻接入电路 2,再用手指捏住光敏电阻 二 极 管 发 光 二 极 管 变 暗 探究:光敏电阻的独特功能 光敏 电阻 的阻值随光照 强度
)计算公式中的电压是指该用电器两端的总电压,电流是 指流过该用电器的总电流. = UI, 各物理量都必须使用统一的国际制单位. [例题 ]在探究 灯泡电功率与哪些因素有关时,要探究电功率 和电流的关系,应该控制 ________不变;要探究电功率和电压 的关系,应该控制 ________不变. 电流 解析: 采用控制变量法时,探
2/v L1和 L2串联后的总电压 U/v 测量结果 第一次 第二次 二探究并联电路中的电压 提出问题: 猜想与假设 : 制定计划和设计实验 : 进行实验: 并联电路中各支路两端的电压有什么关系。 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压 U2/v L1和 L2并联后的总电压 U/v 测量结果 第一次 第二次 二、探究并联电路中的电压 进行实验及数据记录: 分析与论证:
图 11- 1- 1 2.作用:检验物体是否带电. 3.原理:同种电荷互相排斥. 4.使用方法:让一个物体与验电器的 金属球接触,如果验 电器的两个金属箔片张开一定角度,则说明物体带电. [典例 2]验电器的金属箔张开,说明验电器 ( ) A.一定带正电 C B.一定带负电 C.可能带正电,也可 能带负电 D.不带电 思路点拨: 验电器的 工作原理是利用同种电荷互相排斥. 静电的应用 静电的防护
C仍按原来的速度做匀速直线运动 D做变速直线运动 一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁 ,磁铁静止不动 ,下面四对力中 ,属于平衡力的是 ( ) A黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力 B黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力 C磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力 D磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力 将一个重 4N的物体压在竖直的墙壁上 ,如果作用在木块上的水平力为 6N,如图则木块对墙壁的压力
L1 L2 15 S1 S L3 a X L1 X L2 X S2 c b d L1 X X L2 B D C A E F R1 R2 R3 改画电路图 S X X L1 L2 S X L2 X L1 例一 . X X L1 L2 分点 X X L1。