科学技术概论期末论文

科学技术概论期末论文内容摘要：

技术成果的商品化。 科学技术成果的商品化是科学技术物化的主要途径。 科技的不断发展会生产出各种不同的新产品。 （五） .高速发展，高度综合，高度细化 ： 高速发展 —— 信息爆炸，使知识的更新周期变短。 高度综合 —— 学科互相渗透，互相融合，产生交叉学科 ，形成了跨专业、跨学科界限的综合现象 :生物 +电子 =》生物电子 ； 物理 +化学 =》 物理化学。 这样夸学科的交叉，是科学具有综合性和挑战性，同时也促使教育水平的提高。 技术间趋于融合。 机电一体化、光电一体化、软硬件技术相结合等等都是当代技术发展最快最有前途的领域。 当代 技术的融合化趋势，导致了技术不断向大型化、复杂化方向发展，技术发展路线也从偏重硬件发展转向注重整体发展的路线。 高度细化 —— 学科分工更细 计算机 —— 计算机网络，计算机控制，计算机视觉 科学技术发展的国际化 :由于信息技术和交通手段的进步使科技工作者之间的交流十分方便，大幅度降低了研究与开发的成本，使得全球的研究开发资源有了可以充分流动和利用的巨大空间，逐步形成一个“全球研究村” （ 六）数字化时代： 数字通信；数字视频（ DVD， VCD， EVD）；数字音乐（ MP3（；数字控制；数字电视；这样我们不但可以通过 听觉来感知，而且还能能通过视觉等来综合感知数字时代的先进科技成果。 （七）建立在仿生和信息技术上的智能化：神经网络 —— 模仿人脑的神经元信号处理过程； 机器视觉 —— 模仿人眼的立体成像和理解； 模糊推理 —— 模仿人的思维和推理方式； 群智能 —— 模仿蚂蚁、鸟、鱼群体的智能行为； 遗传算法 —— 模仿生物进化的基因选择、交叉和变异； 免疫算法 —— 模仿动物的免疫行为 （ 八）数字化催生了新的建模分析方法：数字取代模拟 数值取代解析；模糊取代清晰；模糊取代清晰；离散取代连续。 教育尤其是数学上了一个新台阶。 （九）集成化、标准化和规范化 —— 新的技术使用手段 输入信息 —— 集成化，如硬件 IC，软件 COM 组 —— 信息输出，促使我们的教育进入了信息时代。 （十） . 单项研究转向系统工程 运载火箭系统；载人飞船系统；通信测控系统；航天员系统；应用 系统；发射场系统；着陆场系统；空间实。