四年级下册巴斯德征服狂犬病语文s版内容摘要：
狂犬病的可怕。 （ 1）抓住重点词语理解： “一旦”“数日之内便会死亡”、“极为罕见”、“无数人”、“谈‘犬’色变”。 （ 2）互相评读。 3．体会巴斯德研制出狂犬病疫苗的艰难和是否适用于人体的疑虑，并读出感情。 （ 1）自由读，感悟巴斯德的情感变化。 （ 2）对比读、评议：他们读得是否一样。 你听出怎样的感情。 （ 3）你想怎样读。 （ 4）在朗读过程中理解“五年”、“孜孜不倦”、“终于”，感受征服狂犬病的艰难；同时体会巴斯德为疫苗能否使用于人体的焦虑、疑惑，理解其崇高的责任心。 研读课文 4—12自然段： 4—12自然段。 思考：这部分内容讲述的是一件什么事。 从这件事情。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。