中小学(幼儿园)见习教师规范化培训手册内容摘要:
导师评语: 签名: 日期: 新教师实习总结 (表四) (可附页) 12 (不少于 2020 字) 13 实习教师 年 月 日 导师评议: 签名: 日期: 14 二、课堂经历与教学实践 15 发 言 提 纲 (表五) 通读所教学科课程标准,在教研组内作一次课程标准解读专题发言。 其他教师评议: 日期: 导师评议: 签名: 日期: 16 教材单元分析 (表六) 年级 单元内容 课本页码 第 页至第 页 : 2.教学目标: 、难点与关键: : 、行为习惯的培养及学习方法指导的设计: : : 单元分析者 年 月 日 导师评议: 签名: 日期: 17 教 案 (表七) 在导师指导下编写一节课的教案,并在备课组或教研组活动中说课。 导师评议: 签名: 日期 (可附页) 18 板 书 设 计 方 案 (表八) 导师评议 : 签名: 日期: 19 说 课 提 纲 (表九) 20 导师评议 : 签名: 日期: 21 设计一门拓展型选修课的构思与教学大纲 (表十) 一、课程名称 二、课程目标 三、课程内容 四、教时安排 五、考核要求 导师评议: 签名: 日期: 22 设 计 一 节 选 修 课 (表十一) 学科 年级与班组 教学形式 一、选修课课题的设定 二、教学目标 三、教学内容与教学过程等 四、教学反思 五、导师评语 23 观 课 报 告 (表十二) 1 日期 节次 班级 课题 执教老师 2 日期 节次 班级 课题 执教老师 24 3 日期 节次 班级 课题 执教老师 4 日期 节次 班级 课题 执教老师 25 5 日期 节次 班级 课题 执教老师 6 日期 节次 班级 课题 执教老师 26 7 日期 节次 班级 课题 执教老师 8 日期 节次 班级 课题 执教老师 27 9 日期 节次 班级 课题 执教老师 10 日期 节次 班级 课题 执教老师 导师评议: 签名: 日期: 28 学期听课情况记载表 (表十三) 年 月至 年 月,本人任教年级 学科。中小学(幼儿园)见习教师规范化培训手册
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