教科版科学四上植物怎样生存

构造： 电流的路线是怎样的。 手电筒的开关： 开关是怎样控制 电流通断 的 这是。

石都不能在其表面划出条痕 矿 物名 称 硬 度 石 英 长 石 云 母 指甲能在其表面划出条痕 ──软 小刀都不能。

上来了，用 滴管在每一块岩石上各滴 1滴，滴好以后马上把滴管放回滴瓶，仔细观察反应。 滴过稀盐酸的岩石要用镊子夹住岩石放在清水中清洗，再用毛巾擦干。 如果不小心把稀盐酸滴到了手上，请马上用水清洗一下。 温馨提示： 每组同学拿到材料后，至少选择 4块岩石进行观察。 观察前，先把自己选择的岩石编号填写在记录单上。 建议大家在其他的观察活动都结束后，再来做滴盐酸的实验。 记录员及时记录观察结果

6mm东北风 29℃ 23日 东南风 31℃ 24日 5mm南风 32℃ 25日 北风 25℃ 26日 北风 22℃ 27日 东南风 21℃ 28日 统计气温数据 气温统计表 时间和次数 从 月 日至 月 日，共计 次 最高气温 最低气温

有 火焰立即熄灭 二氧化碳 无色透明、比空气重 能使火焰熄灭。 铁生锈了 一、填空。 小苏打的特征是 _______________________ 白醋的特征是 ________________________。 白色细小晶体，溶于水。 无色液体，有酸味。 铁生锈了 选择 下列选项，属于小苏打的特点的是（ ）。 A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒

提出问题，明了探究任务：铁锈是从铁变来的，那么铁锈是铁 么。 生答。 怎样证明铁锈是不同于铁的新物质呢。 取出铁、锈铁、铁锈（刮下来的），仔细观察回答，如何支持我们的看法。 引导思路：要看铁锈是否是铁，除了观察等外，我们还要看铁锈是否拥有铁所具有的特性来验证，寻找证据借鉴课本资料实验探讨填写３５页表格。 （指出：是对比实验，注意可变因素的唯一性，以及实验注意点）