教科版科学六下我们来造“环形山”内容摘要：
进一步分析图片，说说这些环形山有何特点。 教师补充有关环形山的资料。 小结环形山特点：分布杂 乱、数量众多、有大有小、有深有浅。 二、 制造 “环形山 ”。 提出：我们来造 “ 环形山 ”好吗。 讨论：怎样人工制作月球上的 “ 环形山 ” 模型。 用什么方法。 这个方法的根据是什么。 集体交流， 并作出判断： 哪些方法比较符合月球的实际情况。 制订造“环形山”的计划：选择哪些模拟实验的 材料。 这些材料分别模拟了月球上的哪些环境。 如何做好这个实验，才能使造出来的“环形山”和月球上环形山的特点比较符合。 根据自己设定的方法，学生以小组为单位制造 “环形山”。 （ 实验方法：。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。