苏教版语文一年级上册第2单元总复习内容摘要:
又一个 才 :人才 才干 有才 读词记字 升 :上升 升上 升天 飞升 红日东升 我 :我们 我的 是我 你我 我家 们 :人们 我们 你们 他们 她们 中 :手中 中心 心中 中立 水中 立 :立正 立方 水立方 正 :正好 正对 正面 立正 正方 向 :向上 向下 方向 去向 一向 读词记字 江 :长江 江水 江南 大江 江面 南 :南方 南风 南去 南北 向南 可 :可口 可是 许可 不可 大可 叶 :树叶 叶子 红叶 草叶 鱼 :小鱼 鱼儿 鱼水 木鱼 鱼头。苏教版语文一年级上册第2单元总复习
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样,但这时只是腹鳞动而蛇身没有动,接着肋皮肌放松,腹鳞的后缘就施力于粗糙的地面,靠反作用把蛇体推向前方,这种运动方式产生的效果是使蛇身直线向前爬行,就像坦克那样。 第三种方式是伸缩运动,蛇身前部抬起,尽力前伸,接触到支持的物体时,蛇身后部即跟着缩向前去,然后再抬起身体前部向前伸,得到支持物,后部再缩向前去,这样交替伸缩,蛇就能不断地向前爬行。 在地面爬行比较缓慢的蛇,如铅色水蛇等,在受到惊动时
开一吹孔,利用管端的自然孔,成为两孔口笛,若在近吹孔处再开三个音孔,则为五孔口笛。 两孔口笛,管长 ,右端为第一孔,左端为第二孔,左、右端内径分别为 ,吹孔距左、右端分别为 ;五孔口笛,管长 ,左、右端内径为 1厘米,吹孔距左、右端为 ,吹孔椭圆形,音孔圆形,直径均为。 口笛 乐曲分析 乐曲以清新、优美的旋律缓缓奏出,描绘一幅苗族山寨春意盎然的秀丽图景,加之欢快、热烈的节奏,刻画苗族人
|小马 车 0| 哒哒 哒哒 |哒哒 哒哒 | 向 前 | 跑 — | (1)你我 同坐 |一班 车 0|你我 同坐 |一班 车 0| 哒哒 哒哒 |哒哒 哒哒 |谁也 少不 |了 — | (2)大家 各自 |做什 么 0|大家 各自 |做什 么 0| 哒哒 哒哒 |哒哒 哒哒 |那就 不同 |了 — || 时间像小马车 时 间像 |小马 车 0|时
对比观察同一个物体发声和不发声出现的现象有什么不同。 碰撞、敲打、 拨动 …… 上下抖动 …… 弹、拨 …… 来回晃动 …… 振动 • 一个物体(比如音叉、钢尺、皮筋等)在力的作用 下, 不断重复地做往返运动 ,这种运动称为。 振动 观察方法: • 看一看 • 听一听 • 摸一摸 • 借助其他物体间接观察 • ……
47。 3) 小明 3 本 18元 小华 5 本。 元 小军。 本 42元 小华用去多少元 ? 18 247。 3 =6 (元 ) 6 5 = 30 (元 ) 小军能买多少本。 18 247。 3 =6 (元 ) 42 247。 6 =7 (本 ) 我用了 42元 18 247。 3 5 42 247。 ( 18 247。 3) 3 本 18 元 5 本 (