冀教版六年级下册我和大猩猩握了手内容摘要：
用自己喜欢的方式读课文，想想课文主要写了什么内容。 弥漫 妖娆 鞋襻 重点词语 自读、勾画、想象、批注 画出“我是怎样和大猩猩的交流的。 ”的句子，反复品读。阅读剩余 0%
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