教科版科学五上改变阳光的传播路线

的强弱与温度 光的强弱与温度。

的阻力 侧线鳞 鳍 身体纺锤形 有翅膀 骨骼中空。

撞破月壳，使月幔流出，玄武岩岩浆覆盖了低地，形成了月海。 环行山。

号，并说说为什么，体会邦迪的心情。 （喜出望外、兴冲冲、开心、叫嚷。 ） 合作探讨 • 小组合作讨论 是谁挽救了叔叔的生命

到延安，同年加入中国共产党。 毛岸英 遵照毛泽东 “ 补上劳动大学这一课 ” 的要求，在解放区搞过土 改，做过宣传工作，当过秘书。 毛岸英简介 解放初期，任过工厂的党委副书记。 他虽然是毛泽东的儿 子，但从不以领袖的儿子自居，相反，总是处处严格要求自 己，努力和普通劳动群众打成一片。 1950年，抗美援朝战争爆 发。 新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战，任中国人民志愿军 司令部俄语翻译和秘书。

旁边就是原始热带雨林，大森林里的树木长得十分茂密。 • 保护森林就是保护生物资源，以便更好地长期利用它们。 细读感悟 • 它给我留下了非常深刻的印象。 • 走进这个小村寨，看到处处是树木。 • 橄榄坝村寨旁边就是原始热带雨林，大森林里的树木长得十分茂密。 • 保护森林就是保护生物资源，以便更好地长期利用它们。 吸引读者的阅读兴趣 紧扣题目，做铺垫 原始森林里丰富的动植物资源引起读者思考 分 总