六年级语文窃读记内容摘要:
然段 , 说说作者用了哪些动作描写来表达自己的感情 , 表现了什么。 跨 踮 钻 挤 表现了 “ 我 ” 对读书的如饥似渴。 , 一页 , 两页 , 我像一匹饿狼 , 贪婪地读着。 句子分析 这句话以一个极其生动形象的比喻 ——将满怀 读书渴望的 “ 我 ” 比作一匹饥饿的狼 , 一页页贪婪 地阅读犹如饿狼进食。 写出了 “ 我 ” 强烈的求知欲 , 对读书的渴望。 , 也很惧怕 ——这种窃读的滋味。 句子分析 “我 ” 在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶,这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐和惧怕交织在一。六年级语文窃读记
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