八年级科学植物有性生殖和发育内容摘要:
里面有花粉 花丝 柱头 花柱 子房:里面有胚珠 植物的有性生殖和发育 我们学了点什么呢。 练一练,掌握了吗。 ( ) A、花萼 B、花冠 C、 花萼和花冠的合称 D、 花托与花冠的合称 2 .花中能招引昆虫来传。八年级科学植物有性生殖和发育
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自由电子定向移动的 方向 反 外电路中: 从电源的 _极流出 , 经用电器 ,从电源 极流入 正 负 3 0 0 1 2 3 A 电 阻 导体 导体: 导电的物质 . 如: 铜铁等 、 水溶液、 、大地 金属 酸碱盐 人体 绝缘体:不容易导电的物质 .如 橡胶 、 …… 容易 陶瓷 玻璃 半导体: 导电能力介于导体和绝缘体之间的物质 .如 锗 、 硅 . 它们应用于 工业 , “ 硅谷 ” 意指
的部位。 任何一个磁体都有两个磁极而且是 不可分割 的。 磁体上 指北方 的磁极叫 北极 ,用 N表示。 磁体上 指南方 的磁极叫 南极 ,用 S表示。 N S 实验:磁体吸引小铁钉 N S 北 南 实验:确定磁体的
题: (仿照水压) U 二、探究串联电路中的电压 进行实验数据记录 : 分析与论证 : 讨论: 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压 U2/v L1和 L2串联后的总电压 U/v 测量结果 第一次 第二次 三、探究并联电路中的电压
知 新 科举制创立于: A 唐代 B 隋代 C 清代 科举制在唐代主要的考试科目是: A 明经 B 进士 C 数学 科举制发展到明朝时命题范围是: A 古代数学 B 四书五经 C 近代科学 B AB B 二、废科举,开学堂 1904年,清政府颁布 《 奏定学堂章程 》 初等阶段、中等阶段、高等阶段 学校课程设置、教育行政、学校管理等 1905年,正式废除科举制度 内容 地位:
来的机遇和挑战;树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念和责任感。 三、学情分析 本课现实性很强。 如何引导学生关注世界、关注现实、关注 生活是本课需要解决的主要问题。 应引导学生通过多种途径(如 讨论、搜集材料、上网、调查、编报等)来联系现实生活,进一 步加深对经济全球化的理解。 一、经济全球化趋势 ,概述世界经济全球化的根本原因和主要特征,以及经济全球化加速发展的趋向。