八年级历史机遇与挑战内容摘要：
来的机遇和挑战；树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念和责任感。 三、学情分析 本课现实性很强。 如何引导学生关注世界、关注现实、关注 生活是本课需要解决的主要问题。 应引导学生通过多种途径（如 讨论、搜集材料、上网、调查、编报等）来联系现实生活，进一 步加深对经济全球化的理解。 一、经济全球化趋势 ，概述世界经济全球化的根本原因和主要特征，以及经济全球化加速发展的趋向。 活的影响。 ：为什么说经济全球化是一把“ 双刃剑 ”。 我们应该如何应对。 四、教学过程 根本原因：第三次科技革命 —— 经济全球化 主要特征：世界经济迅速发展，联系日益 密切。 20世纪 90年代，全球化进入“地球村”阶段 —— 经济全球化 经济全球化加速发展的表现有哪些。 （生产、贸易、资金、科技、信息等）。阅读剩余 0%
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