八年级上学期语文第1单元检测试题及答案北师大版内容摘要:
往太阳的路,满世界看不见,却到处存在着啊 ! 奶奶问我们:“这路怎么样 呢。 ” 妹妹说:“这路太陡了。 ” 弟弟说:“这路太长了。 ” 我说:“这路没有谁能走到头的。 ” 奶奶说:“是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登。 世上凡是有生命的东西,都在这么在走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上死去。 但是, 正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。 ” 我们静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。 “那我们呢。 ”我说,“我们怎么走呢。 ” 奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台 阶路,需要拼全部的力气去走。 你们现在还小, 将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。 ” 第 1 段表现出小的时候“我们”的什么特点。 (用一两个词语概括 )( 2 分) “那苗儿 长 . ①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次 长 . ②出一大截来。 ”结合句意,分别说说两个加点“长”的含义( 4 分)。 “天天往园地里跑”和“高兴得大呼小叫”分别表现了我们怎样的心情。 ( 3 分) 通往太阳的路是一条怎样的路。 试着用下面的表述形式来概括。 ( 3 分) 通往太阳的路,是一条 ;通往太阳的路,是一条。 1“正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。 ”这句话蕴含着深刻的哲理,请用一两个句子谈谈你的理解。 ( 4 分) 1这篇文章用奶奶的话作结,有什么作用。 ( 3 分)。八年级上学期语文第1单元检测试题及答案北师大版
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( 3 分) A、 松鼠和我,每天要迎着太阳在大自然的怀抱里洗脸。 B、 人类与动物应该是平等的,都属于自然。 C、 人类与所有的生命都是自然的宠儿,都应得到自然的宠爱。 D、 人类与 动物都应心地纯净、真诚地相处,享受大自然赋予的宁静。 1 (4)段的语言十分优美,你喜欢其中的哪一句话,并说明理由。 ( 4 分) 1 从 (5)段中找出点明本文主旨的语句。 ( 3 分) ( 二 )( 12分
流触石,洄 [4]悬 [5]激注。 佳木异竹,垂阴相荫 [6]。 此溪若在山野,则宜逸民退士 [7]之所游处; 在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。 而置州 [8]以来,无人赏爱。 徘徊溪上,为之怅然。 乃疏凿芜秽 [9],俾 [10]为亭宇。 植 . 松与 桂,兼之香草,以裨 [11]形胜。 为溪在州右,遂命之日“右溪”。 刻铭石上,彰示来者。 【注释】 [1]攲:倾斜。 [2]嵌
览辄省记。 通籍后,俸去书来,落落大满,素 蟫 灰丝时蒙卷轴。 然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。 ” 今黄生贫类予,共借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎。 知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。 用“ /”画出下列句子的朗读节奏。 ( 2 分) 则 其 读 书 也 必 专,而 其 归 书 也 必 速。 解释下列句中加点的词。 ( 6
秀的吹笛手。 为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血。 清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。 深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。 笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特别认真。 竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根 没有灵感的干枯竹枝。 唉,想不到吹笛竟会是这样的艰难。 在一次班会上
圈养 C、污染 D、毁坏栖息地 25. 根据科学预测, 20 世纪末,地球上的各 种大型生物大大减少,造成生物濒危和灭绝的原因是 ( ) A. 自然选择 B、 天敌太多 C、 病毒产生 D、 人类破坏 二. 判断 题( 5 分) 感受器是产生感觉的器官。 ( ) 晶状体曲度加大,可以看清近处物体;晶状体曲度减小,可以看清远处物体。 ( ) 细菌的生殖方式是孢子生殖。 ( )
ot C. cool D. cold ( ) 37. A. Carry B. Bring C. Take D. Catch ( ) 38. A. to B. at C. of D. for ( ) 39. A. washing B. running C. resting D. swimming ( ) 40. A. ran B. walked C. fell D. jumped ( ) 41.