人教课标版小学六年级语文上册二单元试卷

人教课标版小学六年级语文上册二单元试卷内容摘要：

你 对 失 去 家 园 和 亲 人 同 学说：。 第二部分：阅读积累和运用（ 30 分） 一、阅读《詹天佑 》回答问题。 （ 12 分） 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里 要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜 周密 严密）计算。 詹天佑经常（鼓励鼓舞 勉励）工作人员说： “我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 „大概 ‟， „差不多 ‟，这类说法不应该出自工程人员之口。 ”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。 塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。 不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。 白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。 为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。 遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条 铁路，一定要把它修好；否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。 划去括号里用得不正确的词语。 2 分 在文中的横线上填上恰当的关联词。 2 分 给词语中第一个字选择正确的读音，用 “√”画出来。 2 分 勘测（ sh232。 n kān） 塞外（ sāi s224。 i） 恶劣（ w249。 232。 ） 讥笑（ jǐ jī） 找出文中的两组近义词。 （ 1 分） 用 “ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。 （ 2 分） 用 “~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。 （ 2 分） 用 “||”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。 （ 2 分） 二、阅读短文回答问题。 （ 18 分） 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。 他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。 一次课后，她走到小男孩身边问： “你在看什么呢。 ” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。 ”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。 ”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边， “孩子，你看到了什么。 ” 窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小。