人教版语文六下回顾拓展一内容摘要:
坏。 一鼓作气,再而衰,三而竭 b、种树必须培育他的根,教人以 德行则必须教养他的思想 操千曲而后晓声,观千剑而后识器 c、人不是生下来就懂得道 理,谁能 没有疑惑。 甘瓜苦帝,天下物无全美也 d、擂一通鼓,勇气振作起来了, 擂两通 鼓,勇气就衰退了,擂三 。人教版语文六下回顾拓展一
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裸裸”、“轻轻悄悄”、“伶伶 俐俐”,这些词用得巧妙,细致入微地刻画 时间的踪迹,表达作者的无奈之情。 “去的 尽管去了,来着尽管来着;去来的时间又是 怎样的匆匆呢。 ”,“早上我起来的时候,小 屋里射进两三方斜斜的太阳”,这些句子都 是短句,简朴、轻灵,读起来令人感到格外 的轻巧、婉转,越读越爱读。 ( 2)、品读各种修辞手法寄寓的含义。 排比:“燕子去了,有再来的时候;杨柳 枯了
发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 你能说说三个故事的共同点吗 ? 返回 三个故事都是讲生活中偶然发现的问题; 三个故事都是讲科学家发现和发明的故事; 三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。 返回 是啊
的语言两次向敌人宣告:他蔑视 ,宁愿。 本诗抒发了 的情怀。 五、根据课文内容完成练习。 读《十六年前的回忆》这篇课文,找到与下列句子相照应的句子,写下来。 ( 1) . 1927 年 4 月 28 日,我永远忘不了那一天。 ( 2) .我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 ( 3) .工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。 “多好啊。 ”这句话分别是谁在什么地方什么情况下说的
简单正说明总理人格的伟大,精神的崇高。 齐读,读出“极其不简单”的感受。 第二种情况 :“他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。 他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。 ” :工作量如此之大,工作时间如此之长,工作态度如此认真,当你读这句话的时候你想到了什么。 让我们怀着对总理的敬意一齐读一读这句话。 学生齐读。 :夜深人静,人们都睡了
二 、阅读《 做事讲究效率的爸爸 》后回答问题。 做事讲究效率的爸爸 我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效 率 . 的人。 元旦那天早上,爸爸带我去买菜。 走到 十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧。 ”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。 路上□爸爸向我解释道:“现在刚早上 8 点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。 要是等买完菜再去