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授和学 者充分肯定这位同学的文学才华,对 《 愤青时代 》的成熟表示惊异。 7月 3日,中央电视台一套 《 十二演播室 》 栏目播出北京大学的两位老师和其他人士就此展开的辩论,引起巨大反响。 众多网民也纷纷发表看法,就 “ 文学特长生能否特招 ” 展开辩论。 (2)相关知识 辩论 , 是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解 , 揭露对方的矛盾 , 以便最后得到正确的认识或共同的意见。
的世界。 以下说法正确的是( ) ①不同文化的接触能促进 人类 的 进步 ②以平等的态度进行交流与对话,是世界各民族和国家人民友好交往的基本前提 ③在世界文化的交流与对话中 ,我们应以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族的文化传统和个性,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展 ④传统文化是民族的根,要让它凸现独特的魅力 ,就要让它避免受到外来文化的影响。 A.①②③ B.①③④ C.①②④
小明在参加社会实践活动的过程中,收集到了以下宣传标语,其中与‚党和国家的生命线、人民群众的幸福线‛这一表述相符合的是 A.坚持统筹城乡发展,全面建设小康社会 B.坚持教育优先发展,提高中华民族索质 C.坚持党的基本路线,实现又好又快发展 D.坚持依法治国方略,保障社会公平正义 二、非选择题 (请将答案书写在答题卷相应题号的位置。 共 52 分) 25. 10月 1日迎来新中国的
x∣ ”两种节奏,感受歌曲三、四句的不同变化,以更好的演唱歌曲, 表现出歌曲欢快的情绪,在掌握这些音乐要素的同时培养 学生听辨能力、音乐表现力等。 四、说教学重、难点 重点:能够用欢快地、热烈的情绪演唱歌曲 《 苗家儿 童庆丰收 》。 难点: 能够准确掌握附点节奏: x . x x x ∣ x x x∣ ; 感受歌曲三、四句的不同变化。 五、说教学准备 多媒体课件、钢琴、打击乐器等。 六