沧州电大开放教育会计专业本科教学实施方案(编辑修改稿)

沧州电大开放教育会计专业本科教学实施方案(编辑修改稿)内容摘要：

利用案例来巩固学生对财务会计知识的综合运用。 案例主要涉及企业财务会计制度设计、财务报告的编制、企业并购的财务会计处理及信息披露研究，会计政策调整等。 ９、财务案例研究：（ 1）本课程 3 学分。 修课课程：高级财务 管理（ 2）本课程是《高级财务管理》的后续课，内容涉及企业经营战略的选择以及与财务战略的配套协调，公司治理中产权与组织体制变革，企业投资方案选择，上市公司的 股利分配、企业资产重组事项的财务决策，企业预算管理及成本控制。 １０、审计案例研究：（ 1）本课程 3 学分，先修课程《高级财 中国最大的管理资源中心 第 4 页 共 7 页 务管理》、《高级财务会计》（ 2）本课程目的是为了提高学生对诸方面审计知识的综合运用能力，内容涉及审计方法在实践中的运用，财务审计案例、经济效益审计案例、经济责任审计案例、验资业务、资产评估业务等。 本专业最低毕业学分为 71 学分。 二、教学媒体 各门课程的主管教师要对文字教材、音像教材、 CAI 课件计算机网页、 VCD 光盘等多种教学媒体综合应用， 20xx 春沧州电大在组织会计专业教学过程中拟： １、采用直播课堂、录像课、 CAI 课件、集中辅导、电子邮件、网上讨论、电话答疑等形式为学生自主学习提供服务。 ２、鼓励各课程责任教师积极参与本专业课程制作和教学设计，为相应课程（目前我校媒体较少的）补充开发教学课件。 ３、组织有关课程责任教师培训、学习，对较好的教学课件有选择地利用，做到资源共享。 三、教学组织形式 １、学生自主学习：各课程责任教师指导学生利用学校提供的多媒体教学资源，学生以个别化自主学习为主。 开学第一次课（ 20xx 年3 月 18 日），根据学生的要求和个人实际情况制定出本学年以及每周的自学计划，同时帮助学生选择适合自己的学习方法。 ２、集中面授辅导：以导学为主，各课程责任教师要对教学中的重点、难点进行讲解，回答学生在非集中时间自学中遇到的问题组织课。