关于广东外语外贸大学章程(草案)的说明内容摘要:

校学术委员会。 章程草案在第三章对校党委及其党委书记、校长及其校长办公会、校学术委员会的地位、组成及其职责,作出具体规定。 构建出党委全面领导学校工作、校长负责学校行政工作、学术委员会学术治校的既分工明确,又相互合作,统一于校党委领导之下的体制格局。 高校学位委员 会依法是国务院授权学校的学位评定机构,并非大学本身的内设机构。 学校理事会、校友会等机构也不是学校法定的内设机构,不是法定的学校内部管理体制的机构。 章程草案第四章规定了二级学院的管理体制。 首先,规定了学院的性质、地位和职责,明确 “ 学院是隶属学校的组织和实施教育教学、科学研究的管理机构 , ” 其次,规定二级学院 “ 实行院长负责制 ”, 院党总支是学院的政治核心、学院设立学术 分 委员会 ,并对院长、党总支的职责作出了具体规定,学术分为员会的职责和人员组成则由校学术委员会规定。 第三,确认学院实行党政联系会议制度、院务委员会制度 、教职工代表会议制度和院务公开制度等民主管理制度。 办学活动。 草案 第五章从四个方面 规定了 学校人才培养、学科建设、科学研究、社会服务 等办学 活动。 育人为本,专章集中规范学校办学活动是 章程 草案 在体例结构上 区别其他学校章程的地方。 首先,草案规定“人才培养是学校的根本任务。 学校 根据办学宗旨和校训,培养一专多能、思想素质高、专业水平高、跨文化交际能力强、信息技术运用能力强,具有国际视野和创新意识,能直接参与国际竞争与合作的国际通用型人才和高级专业人才。 其次, 对 办学规模、学籍 、学业证书和学位证书、 教学活动、 教学评 估、教学辅助活动 等进行制度规范。 第三, 草案 规定 学校根据办学宗旨、培养目标、社会发展需要 ,遵循高等教育发展规律,有计划地设置新的学科门类和新的学科; 构建以国家级、省(部)级、校级重点学科和各级名优本科专业以及硕博学位授权点为重点的、有机结合的学科体系。 第四, 草案规定了 学校 科学研究的内容、目的、体制和保障制度,规定 科学研究是学校办学活动的重要内容 , 科学研究的目的是为了 创新知识, 促进学科建设,提高教学质量,提升学科专业学术地位,为社会服务; 学校实行校院两级科研管理体制 , 依法保障学术自由,鼓励师生员工开展科学研 究 , 建立保护师生员工的知识产权的制度。 第五,规定学校 社会服务原则 、范围及其管理,要求 学校遵循 服务社会,促进教学,促进科研,互惠互利的原则,依法为国家经济文化建设和社会发展提供服务。 学校设立专门机构 , 按照 法律法规和政策 统一对外国留学生教育、非学历教育以及 社会服务工作进行管理。 草案第五章比较 全面 地 反映了我校的发展目标和办学特。
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