第八课：猜谜语教案西师大版小学语文一年级上册内容摘要：
的字拿到展示台上让全班同学欣赏。 二、学习第二条谜语 用学习第一条谜语的方法学第二条谜语。 （一）读谜面：自己小声拼读谜面，勾出生字，读准字音。 （二）猜谜语：结合课文中的插图和谜面，想想谜底是什么。 同学间相互交流：说说猜的理由。 “ 背着房子走 ” 中的 “ 房子 ” 指什么。 （蜗牛背上的壳） 教师小结猜谜的方法 ：要抓住谜面描述的事物的特征猜谜语。 （三）学习生字。 1 在这条谜语中，你认识了哪些生字朋友，媒体相机出示生字：会、头、力、气。 2 用多种方法巩固生字。 3 你能用哪些巧方法记住这些生字。 （如用编字谜的方法记 “ 会 ” 字：白云躲在人头下。 ） 4 指导写生字 “ 气 ”。 并在田字格中按笔顺书写。 比一比，谁写得好。 (四 )在课文后田字格里 “ 把你想写的字写一写 ”。 写完后各组选出写得最好的拿到全班展示。 (五 )拓展活动。 1 班级猜谜大赛。 同学们拿出课前收集的谜语，读给大家听，请大家猜谜底，按猜出的谜语的多少来评奖。 2 课外。阅读剩余 0%
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