初中物理中考复习知识点总结-中考真题及答案

初中物理中考复习知识点总结-中考真题及答案内容摘要：

原因。 2惯性是物体的一种固有属性，一切物体都有惯性，惯性的大小 是由物体的质量决定的，与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关，物体的质量越大惯性越大。 惯性的大小可以通过改变物体的质量来加以改变。 2惯性和惯性定律的区别：惯性定律是描述物体运动规律的，惯性是物体本身的 一种属性，惯性定律是有条件的，惯性是任何物体都具有的。 2力和惯性的区别：力不是使物体运动的原因，力也不是维持物体运动状态的原因，维持物体运动状态不变的是惯性，力是改变物体运动状态的原因。 第八章 压强与浮力 压力：指 垂直 作用在物体表面上的力。 压力的作用效果是 使物体发生形变。 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果就越显著；当压力的大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果就越显著。 压力的作用效果是可以比较的。 压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强。 压强用符号 p表示。 压强是为了比较压力的作用效果而规定的一个物理量。 初中物理中考复习知识点总结 中考真题及答案 7 压强的计算公式及单位：公式： p =F/s ,p表示压强， F表示压力， S表示受力面积压力的单位是 N，面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做 帕斯卡 ，记作 Pa。 1Pa=1N/m2。 (帕斯卡单位很小，一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为 20Pa） 增大压强与减小压强的方法： 当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强； 当受力面积一定时，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强。 液体 内部 压强的特点： (液体内部压强的产生是因为液体具有重力，同时具有流动性。 ) 液体内部朝各个方向都有压强； 在同一深度，各个方向的压强相等；深度增大，液体的压强增大； 液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。 液体内 部的压强 只与 液体的 密度 和液体的 深度 有关，与液体的质量、体积无关。 液体内部压强的公式： p=ρgh ρ 指密度 ,单位 kg/m3,g=, h指深度 ,单位 :m,压强单位 (Pa) 注意： h 指液体的深度，即某点到液面的距离。 连通器： 是指上部开口，底部连通的容器。 连通器至少有两个开口，只有一个开口的容器不是连通器。 连通器的原理： 如果连通器中只装有一种液体，那么液面静止时连通器中液面总保持相平。 连通器的应用： 洗手池下的回水管 ——— 管内的水防止有异味的气体进入 室内 水位计 ————— 根据水位计上液面的高低可以知道锅炉或热水器内的水的多少 水塔供水系统 ———— 可以同时使许多用户用水 茶壶 ——— 制做时壶嘴不能高于或低于壶口，一定要做的与壶口相平。 过路涵洞 —— 能使道路两边的水面相同，起到水过路的作用。 船闸 ———— 可以供船只通过。 连通器中各容器液面相平的条件是：（ 1） 连通器中只有一种液体 ，（ 2） 液体静止。 1像液体一样，在空气的内部向各个方向也有压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压。 大气压具有液体压强 的特点。 1大气压强的测量：大气压强实验是 1643年意大利科学家托里拆利首先做出的，托里拆利实验也证明了自然界中真空的存在 1标准大气压 = 760 mmHg = 10 5Pa,即 P0 = 10 5 Pa。 它大约相当于质量为 1kg的物体压在 1 cm2 的面积上产生的压强。 大气压强的数值不是固定不变的，高度越高，大气压强越小。 晴天时比阴天时气压高，冬天比夏天气压高。 1马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气 压值的重要实验。 1气体压强与体积的关系： 在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时，内部气体压强就增大；体积增大时，内部气体压强就减小。 1活塞式抽水机和离心式水泵： 都是利用大气压把水从低处抽到高处的。 1标准大气压能支持大约 10 m 高的水柱，所以抽水机的抽水高度（吸水扬程）只有10 m 左右，即抽水机离开水源的高度只能在 10 m 左右，再高，水是抽不上去的。 1离心式水泵实际扬程分吸水和压水扬程两个部分，吸水扬程是由大气压差决定的，压水扬程是由水离开叶轮片时具有向上的初速度的大小决 定的。 初中物理中考复习知识点总结 中考真题及答案 8 1使用离心式水泵，启动前如不先往泵壳里灌满水，水泵能抽上水来吗。 答：不能，如果启动前不灌满水，泵壳里就会有空气，泵内与泵外的气压相等泵外的大气压就无法把水压入管内，这样是抽不上水的。 1浮力：浸在液体中的物体受到液体向上的托力叫做浮力。 浮力的方向是竖直向上的，施力物体是液体。 浸在指漂浮或全部浸没。 1浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上的压力大于液体对它向下的压力。 两个压力的合力就是浮力，浮力的方向是竖直向上的。 浸在液体中的物体受到的 浮力大小 与物体浸在液体中的 体积 和 液体的密度 有关。 2阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。 这个规律叫做阿基米德原理，即 F浮 = G排 =ρ 液 gv排 2物体的浮沉条件： 浸没在液体中的物体 F浮＞ G 时上浮， F浮 = G 时悬浮， F浮 ＜ G 时下沉。 2物体浮沉条件的应用： （ 1）轮船：（钢铁的密度比水大，有它制成的轮船为什么能浮在水面上呢。 ）要用密度大于水的材料制成能够浮在水面上的物体，可以把它做成空心的，以使它能排开更多的水，轮船就是根据这个道理制成的。 （ 2）潜水艇：由于潜水 艇中两侧有水箱，它浸没在水中时受到的浮力不变，但是可以通过调节水箱中的储水量来改变潜水艇自身的重力，从而使它下沉、悬浮或上浮。 （ 3）气球：充入的是密度比空气小很多的气体，如氢气、氦气。 空气对他的浮力大于它的重力，所以气球可以升入高空。 （ 4）飞艇、热气球：里面充的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气，热空气比气球外的空气密度小，他们受到的浮力就大，所以能升入高空。 （ 5）密度计：漂浮在液面的物体，浮力等于重力，浮力一定时，液体的密度越大，排开液体的体积就越小；密度越小，排开液体的体积就越大。 ※ 密度计的刻度是从上到下刻度变大，刻度不均匀，且刻度无单位。 读法： 例：液面与 ，表示被测液体的密度是 10 3kg/m3。 2流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 2飞机为什么能飞上天。 飞机飞行时，由于机翼上、下表面的 空气流速 不同，上方空气的流速比下方空气的流速 快， 下方受到的压强 大于 上方受到的压强，这样就 产生了作用在飞机机翼上的向上的力，叫做升力或举力。 第九章 机械和功 一、基础知识 杠杆：绕着固定点转动的硬棒。 支点：杠杆绕 着转动的固定点，用 O 表示。 动力：使杠杆转动的力，用 F1 表示 阻力：阻碍杠杆转动的力，用 F2 表示 动力臂：支点到动力作用线的距离，用 L1 表示 阻力臂：支点到阻力作用线的距离，用 L2 表示 杠杆平衡：杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，称为杠杆平衡。 杠杆平衡是力和力臂乘积的平衡，而不是力的平衡。 杠杆平衡的条件：动力 动力臂 = 阻力 阻力臂 初中物理中考复习知识点总结 中考真题及答案 9 即： F1 L1 = F2 L2 可变形为 ： F1 / F2 = L1 / L2 作关于杠杆题时的注意事项： （ 1）必须先找出并确定支点。 （ 2）对力进行分析，从而确定动力和阻力 （ 3）找出动力和阻力的作用线，确定动力臂和阻力臂。 判断是省力杠杆还是费力杠杆，先确定动力臂和阻力臂，再比较动力臂和阻力臂的大小。 动力臂大，动力就小。 为省力杠杆。 反之，为费力杠杆。 定滑轮与动滑轮的区别 定滑轮在使用时，轴不随物体移动。 而动滑轮在使用时轴随物体一起移动。 定滑轮和动滑轮 的工作特点： 使用定滑轮时不省力，也不多移动距离也不少移动距离，但能改变用力的方向。 使用动滑轮省一半的力，但要多移动 1 倍的距离，不能改变力的方向。 滑轮组的工作特点： （ 1）可以改变力的方向，也可以不改变。 （ 2）重物和动滑轮的重力有几段绳承担，所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。 拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。 功：如果对物体用了力，使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体作了机械功，简称功。 功的两个要素： （ 1）必须 有力作用在物体上，（注意：惯性使物体运动，物体本身并不是受力而运动） （ 2）物体必须沿力的方向上通过了距离。 功的大小：等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积。 W = F S F 表示力，单位：牛 ( N )。 S 表示距离，单位：米（ m） W表示功， 功的单位就是牛 米。 叫作焦耳。 即： 1 J = 1Nm。 1功率：单位时间内完成功的多少叫做功率。 1功率是表示 做功快慢 的物理量，它等于物体在 单位时间内 所作的功，如果功的单位用J， 时间的单位用 s 功率的单位就是 瓦特（或 W）。 1功率的计算： P = W/t W 表示功，单位是焦（ J） . t表示时间 ，单位是秒（ s） P表示功率，单位是瓦特（ W） 1 W= 1 J/s 关于功率的推导运算： ∵ P = W/t W = Fs F指力 ， s 指移动的距离 ， t 指时间 ∴ P== F s/t 又 ∵ v =s/t ∴ P = Fv 1大量的事实表明，使用任何机械都不能 省功。 1有用功：在使用机械时，机械对物体所作的功是有用的，是必须做的，这部分功叫有用功。 用 W 有用 表示。 1额外功：在使用机械时，不可避免地要对机械本身做功和克服摩擦力做功，这部分功叫额外功。 用 W 额外 表示。 1总功：有用功与额外功的总和。 用 W 总 表示。 即： W 总 = W 有用 + W 额外 1机械效率：有用功跟总功的比值，用 η 表示。 初中物理中考复习知识点总结 中考真题及答案 10 即： η= W 有用 / W 总 机械效率一般用百分数表示。 1有用功是总功的一部分，且额外功总是客观存在的，则有 W 有用 W 总 ，因此 η 总是 小于 1 ，这也表明：使用任何机械都不能省功。 二、关于滑轮组的计算 根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担，用 n 表示。 确定重物的上升距离，和拉力 F 的绳端的移动距离。 重物的上升距离为 h， 则拉力 F 的绳端的移动距离就是： nh 看是否计动滑轮的重力。 （绳重与摩擦一般情况都不计） 当不计动滑轮重力时，拉力 F = (1/n)G 物 当计动滑轮重力时 ，拉力 F = (1/n)（ G 物 + G 轮 ） 三、关于滑轮组机械效率的计算 W 有用 = Gh W 总 = Fs s = nh （ 1） η=W 有用 / W 总 （ 2)η= W 有用 / W 总 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF) 第十章 能及其转化 一、基础知识 物体能对外做功，我们说这个物体就具有能。 动能：物体由于运动而具有的能叫动能。 运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。 势能分为重力势能和弹性 势能。 重力势能：物体由于被举高而具有的能。 物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。 物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 机械能：动能和势能的统称。 （机械能 =动能 +势能）单位是：焦耳 动能和势能之间可以互相转化的。 方式有： 动能 → 重力势能；动能 → 弹性势能。 1自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 1分子运动论的内容是：（ 1）物质由分子组成；（ 2）一切物体的分子都永不停息地做无。