八年级语文咏喇叭内容摘要:
语速:语速分快、中、慢;语速快慢,应根据节奏来定。 一般来说,欢乐快于忧伤,紧张快于轻松,激动快于平稳。 • 语调:是 感情基调。 分升调、降调、平调、曲调。 表达庄重、平静、哀伤、冷淡的内容时,整个语句都是平的;在朗读兴奋、惊喜、号召、鼓动、设问、反问时,语调应向上扬 ; 降调,一般表示陈述、肯定、赞许、感叹等等 ; ;在朗读委婉、讽刺 惊奇、夸张 等内容时,可让语调拐几个弯。 • 重音:重音就是对语音中某些词语进行强调突出,重音有两种,一种是语法重音,以前所说的句子的谓语、宾语、定语、状态语、代词一般都读重音。 另一种是强调重音,需要按说话人的意思灵活处理。 朗读更需要注意根据内容来处理好,强调重音。 表达重音的方法很多,常见的有以下几种: • ( 1)读得。八年级语文咏喇叭
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八年级语文古代诗歌鉴赏
— 借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今 ( 3)构思技巧: 以动写静,乐景写哀、虚实结合、小中见大、 烘托反衬、想象联想、象征寄托、细节描写、白描等。 诗歌的表达技巧主要有以下几种: 【 提问方式 】 ( 1)这首诗用了怎样的表现手法。 ( 2)请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法、修辞手法)。 诗人是怎样抒发自己的情感的。 有何效果。 【 解题思路 】 ( 1)准确指出用了 何种手法。 (