冀教版六年级上册儿子的采访内容摘要：
教法、学法： 以读代讲、合作学习。 教学设计： 一、 激情导入，引发探究 二、 通读课文，整体感知 学习提示： （ 1）自读课文，要求读正确、流利。 （ 2）思考：课文描写了一件什么事。 （ 3）爸爸的三个愿望是什么。 儿子理解 吗。 三、表演情景，深化理解 1．学生分组准备表演，排练。阅读剩余 0%
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