冀教版三年级下册五月的田野内容摘要:

有感情的朗读这一段课文,表现田野的广阔和美丽,同学之间互相读一读,评一评。 再读课文 研读句子,学习交流: 第三自然段: 1.“光脚在田埂上走”一部分:抓住“泥土软软的、冷不丁、冒”等词语体会光脚走的乐趣。 “赶羊、赶鸭”的语句中体会孩子们的快乐,体会孩子们的懂事和勤劳。 可以抓“那里的草虫最多”、“那里的青草真嫩”体会孩子们的爱心。 想象一下。
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