小学教师研训写一手好字教学指导内容摘要:
16 横: 要写平稳,不是水平 书写,而是看着平稳。 长横: 下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按,呈左低右高、向下俯势的形态。 17 短横: 轻下笔,由轻到重向右行,写到长横一半停笔收,笔画稍向右上仰。 18 竖: 要写垂直,竖不直,字不正。 垂露竖: 下笔稍重,行笔垂直向下轻,收笔稍重。 19 悬针竖: 写法同垂露竖,收笔 由重到轻,出锋收笔。 20 短竖: 写法同垂露竖,只是笔画较短, 要写得短粗有力。 21 撇 : 很有装饰性,要写得自然舒展。 斜撇: 下笔稍重,由重到轻 向左下行笔,收笔出尖。 22 竖撇: 下笔稍重,由重到轻向下行笔,到 三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。 23 短撇:写法同斜撇,只是笔画较短。 24 捺 : 注意粗细分明 斜捺: 下笔较轻,向右下由轻到重行笔,至捺脚处重按笔,然后向右水平方向。小学教师研训写一手好字教学指导
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