八年级上学期语文期中检测试题北师大内容摘要:
才会集思广益,从善如流。 不是吗。 相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。 唐太宗自有治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必”劳神苦思,代百司之职役“。 谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于 纳谏,听取别人的意见呢。 总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢。 我们为什么不能在相信自己、满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝言箱呢。 相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来由我们开拓。 尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。 是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。 我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没 有他人的帮助。 有时,别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能根治你的病痛。 也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命。 所以,对待别人的意见,好的,拿过来就是;不好的,任它去吧。 我们需要相信自己,有选择地、理性地、明智地判断。 春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗。 相信自己,你做到了吗。 听取别人的意见,你会吗。 仔细阅读文章,请你拟一个恰当的,能体现文章观点的标题。 ( 2分,不超过 10 个字) 请你仿照第四段内容为文章再举出一个事实论据,使之能与第五段文字自然衔接。 ( 3 分) 文中画线句表明了对待别人意见的正确态度,请你选用《论语》中的相关语句来替换,并写在下面横线上。 ( 2 分) 请你根据对文章内容的理解,回答如果发生下列情况,你会怎样做。 (2分,任选一题) ( 1) 体育课上,你不小心扭伤了脚而走路不便。 ( 2) 班干部竞选中,认为一定成功的你初选时选票落后。 如果对最后两段文字中的“你。八年级上学期语文期中检测试题北师大
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⑵ “鸟类的回归带来了初春的第一个信息”这句话可以理解为什么。 ,除此之外,它还有 、 、 等特点。 ( 2 分) “听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢。 ”这一结语在文中的内涵。 ( 2 分) ㈡阅读文段,完成下列各题。 ( 14 分) 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们 开始追捉她那离合的神光了。 ( )着草,( )着乱石,小心( )下去,又( )过了一个石穹门
甲图向上平移 2个单位得到乙图,乙图向左平移 2个单位得到丙图,丙图向下平移 2个单位得到丁图,那么丁图向 ______平移 ______个单位可以得到甲图. 如图,当半径为 30cm的转动轮转过 120角时,传送带上的物体 A平移的距离为 cm。 (第 9 题图) (第 10 题图 ) △ ABC 和△ DCE是等边三角形,则在此图中,△ ACE 绕着 点 旋转 度可得到△。 三、解答题
C. y=x+1 D. y=– x+1 x y o A x y o B x y o D x y o C =kx+b 图象如图则( ) A. k0 , b0 B. k0 , b0 C. k0 , b0 D. k0 , b0 y=(k– 2)x+k 不经过第三象限,则 k 的取值范围是( ) A. k≠ 2 B. k2 C. 0k2 D. 0≤ k2 =kx+k 的大致图象是( ) A B C D
我沿着刀痕转向树的另一侧,发现居然是一根绑在支架上的铁丝,想必是菩提树幼小时,为了保护它而拴的,岂料随着树的成长,人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用,渐渐地铁丝嵌入树皮,大家更难以觉察,直到此刻被我发现,却已经迟了。 许多对孩子的呵护 ,或当孩子幼小时,为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚,如果不能在他成长中,逐渐给予解释,常会对孩子造成终生的伤害。 对树对人,道理都是一样的。 (
修 ③ 之 礼。 ”即呼备 ④ ,赍 ⑤ 米 一 石 致 之 塾 , 师 乃 受。 【注】①林琴南孝廉纾:林纾,字琴南,福建闽县(今福州)人。 近代文学家,尤以翻译外国小说名世。 孝廉,明清时对举人的称呼。 ②亟:急忙。 ③束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲 友之间赠送的礼物。 ④呼备:叫人准备。 ⑤赍( jī):携带。 解释下列句中加点词的意思。 ( 2分) ( 1) 从 . 师读(
,立方根是 4 是 的平方根 ,4是 的 立 方根 若 4x ,则 x = ; 若 33 y ,则 y = . 如果 0)6(4 2 yx ,则 yx 计算 下列各式的值: ( 1) 16 = ( 2) = ( 3) 2)3( = . ( 4)412= ( 5) 22 817 = ( 6) 3 3)3( = . 1 若 2562