人教版语文六年级第一学期期末检测卷

人教版语文六年级第一学期期末检测卷内容摘要：

恩泽。 3.(1)化作春泥更护花 (2)这是我 们自信心的泉源 (3)不精不诚 (4)共营生命绿色 (5)俯首甘为孺子牛 (6)示例：精诚所加，金石为开。 1 6 5 4 3 三、（一） ，形容声音很大。 ，同时也是对救它的人们的感谢，更是对死 去的战象们的深深的怀念。 ，它是一位英雄，一位重情义的朋友，一个令人敬佩的战士。 ，体会到嘎羧是一位重情义的战象，它是真正的英雄。 （二）。 形容费尽心思。 ：鱼儿在辽 阔的大海中遨游，舞动着一段优美的舞蹈，那是鱼儿对养育它 的大海的感恩。 、对老师的感恩。 父母花费了心血与汗水，抚养我们长大。 老师为我们 呕心沥血，默默奉献着光和热。 ：这会使世界更美好，使生活更充实。 朋友，让我们都拥有一颗感恩的 心„„ ：对父母说：“爸爸妈妈您们辛苦了，您们不仅给我洗衣做饭，还辅导 我们做功课，即要上班，还要在家做家务，我从心底感谢您们，我爱您们。 ” 对老师说：“老师您真伟大，就像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。 为了我 们的学习，您费尽了心思，为我们默默付出。 啊 ，老师，感谢您，我爱您。 “ 四、习作思路导航：选择材料时，应抓住时间“这学期”来选，还应注意所选的 是“成功的经历”。 写作的内容必须是自己亲身经历的，要有真情实感。 写作时， 叙事要有条理，要表明事情的前因后果，让读者读起来回味无穷，开头应有文采， 结尾和开头呼应。 叙事中，要表达对生活的感悟，深化文章的中心。 例文： 我成功的经历 我成功的经历有许多，其中一次让我至今难忘。 前几天，我突然心血来潮想学煎蛋，于是，就对妈妈说“妈妈，今天中午可 不可以教 我煎蛋。 ”妈妈惊奇地问：“你怎么想要学煎蛋了呀。 ”“妈妈，我都 已经这么大了，如果你不教我，那更待何时呀。 ”妈妈笑着说：“好吧。 那你先 去拿几个鸡蛋来。 ”我拿了 3 个鸡蛋，洗干净，然后要把蛋壳打破。 刚开始，我 没有用力，蛋壳似乎是钢铁铸的，纹丝不动。 妈妈见了说：“力大一点。 ”这回 我用力一敲，结果把蛋壳裂缝处敲了个粉碎，碎壳和蛋清蛋黄一起流入了碗里。 这下可把我吓呆了，我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋液里挑出来，真有点像鸡蛋 里挑骨头呀。 我费了九牛二虎之力，才把蛋壳挑了出来。 接下来，我又拿了一个 蛋，这回我吸取了 上次的教训，终于把蛋打好了。 我拿了筷子，学着妈妈的样子 把蛋搅均匀。 谁知道，用力过猛，蛋清溅得满桌都是，我也成了个“花脸猫”， 本来我不想学了，但是我想起了“知难而进”这个词，于是我继续学。 我听从妈 妈的吩咐先放油，然后倒蛋，看着那黄澄澄的蛋，真想一口把它吞进肚子里去。 接着，我照妈妈说的用铲子上下翻了翻，不一会儿，一盘清香扑鼻的煎蛋就做好 了。 我吃着自己煎的蛋，觉得格外好吃，也许这就是劳动与不劳动的区别吧。 这次成功的经历让我明白了一个道理：做事不要半途而废，用自己的劳动换 来的果实总比不劳动 而获的好呀。 六年级 20202020 学年上学期期末检测题 语文科 基础知识（ 35分） 一、 看拼音，写词语。 （ 8分） y249。 n h225。 n qīng m236。 e m227。 nɡ l239。 nɡ ch fāng （ ） （ ） （ ） （ ） 学校: 班级: 姓名: 学号: 装订线 答题不要超过此线 ju224。 n li224。 n r236。 k238。 u xiǎnɡ 226。 x237。 nɡ yn （ ） （ ） （ ） 二、请给下列带点的字选择正确的解释。 （ 4分） 抑扬顿 挫 ． （ ）①挫折，事情进行不顺利②按下，使音调降低。 仪 ． 表堂堂（ ）①人的容貌。 ②仪式；礼节③仪器。 杂乱无 章 ． （ ）①段落②法规③条理。 步步为 营 ． （ ） ①军队的驻地。 ②经办；经营 ③谋求。 三、 组词。 （ 4分） 蔼（ ） 峭（ ） 碑（ ） 挚（ ） 竭（ ） 消（ ） 牌（ ） 誓（ ） 魁（ ） 扰（ ） 鳞（ ） j236。 nɡ( ） 槐（ ） 挠（ ） 粼（ ） 劲 ｛ j236。 n ( ) 四、按查字典要求填空。 （ 4分） “幸。