九年级语文上第四单元测试题及答案人教版

九年级语文上第四单元测试题及答案人教版内容摘要：

”指哪些人。 （ 4分） 埋头苦干的人 :_________________________________________________________________________。 拼命硬干的人： ________________________________________________________________________。 为民请命的人： ________________________________________________________________________。 舍身求法的人： ________________________________________________________________________。 （三） 阅读下列文字，回答文后问题。 我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。 科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 实验的过程不是消极的观察，而 是积极的探测。 比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。 实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。 特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。 至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。 一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。 由此我们可以了解，为什么基本知识上 的突破是不常有的事 情。 我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现。 时至今天，王阳明的思想还在继续支配 着一些中国读书人的头脑。 因为这个文化背景，中国学生 大都 偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。 中国学生 往往 念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就 常常 不知所措了。 在这方面，我有个人的经验为证。 我是受传统教育长大的。 到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。 一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。 当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。 最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法 —— 以埋头读书应付一 切，对于实际的需要毫无帮助。 ①我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。 ②我们需要培养实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。 ③现在世界和社会的环境变化很快，世界上不同文化的交流也越来越密切。 ④我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。 ⑤我们要自己有判断力。 ⑥在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。 ⑦这意义有两个方面： 第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象 力、有计划，不能消极地袖手旁观。 ⑧希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。 19．作者主要是从哪几个方面来说明实验精神在科学上的重要性的。 （ 3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 20．作者以自己起初在美国的经历为例，主要是为了证明什么观点。 （ 2分） _________________________________________________________________________ . 21．划分最后一段的结构层次，并概括层意。 （ 4分） ①②③④⑤⑥⑦⑧ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22．格物致知精神的真正意义是什么。 （ 2分） ______________________________________________________________________________________________________________________。